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甘肃省高校家庭经济困难学生 资助管理工作体系创新研究.pptVIP

甘肃省高校家庭经济困难学生 资助管理工作体系创新研究.ppt

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一、抽样方法的选择 抽样及分层抽样法 抽样是按照随机原则从研究总体抽取一部分单位进行研究,以便依据所获得的数据对研究总体的数量特征作出科学的统计推断,从而达到认识全部研究对象的目的的一种统计方法。简而言之,就是一种从部分认识全体的科学研究方法。抽样的基本方法有五种,即简单随机抽样、等距抽样、分层抽样、整群抽样和分段抽样。本研究主要采用分层抽样的方法。 分层抽样法是将总体单位或元素按其属性、特征分为若干个层次或类型,然后在各类型或层次中按随机原则抽取样本,而不是从总体单位或元素中直接抽取样本。 一、抽样方法的选择 分层抽样法的优点 分层抽样方法的最大优点是在同等条件下可以大大提高样本代表性,有很高的精确度,能够了解总体,便于行政管理。 一、抽样方法的选择 分层抽样法的步骤 (1)计算样本容量与总体的个体数之比。 (2)将总体分成互不交叉的层,按比例确定各层要抽取的个体数。 (3)用简单随机抽样或系统抽样在各层中抽取相应数量的个体。 (4)将各层抽取的个体合在一起,就得到所取样本。 一、抽样方法的选择(实例分析) 本调查抽样情况 (1)如果以在校学生人数为总体,则总体为47272。男生占52%,女生占48%。 样本容量:47272*5%=2364人。(5%来自于经验样本) ① 按同等比例抽样,则每个学校均抽591个学生,其中男生为307人,女生为284人。 ②按学校所占人数为比例来计算,师大占33%,农大占23%,城市学院占26%,工业学校为18%。则师大抽780人,男生405人,女生375人。农大抽543人,男生282人,女生261人。 城市学院615人,男生320人,女生295人。工业学校426人,男生222人,女生204人。 (2)如果以贫困学生为总体,则总体为20621人。 样本容量:20621*5%=1031人,师大占28%,农大占38%,城市学院占21%,工业学校占13%。则师大抽289人,农大抽392人,城市学院抽217人,工业学校抽133人。 在此基础上,再运用随机抽样的方法抽出具体的调查对象。 二、调查员的组建 第一个标准:诚实与认真 第二个标准:兴趣与能力 第三个标准:勤奋负责 第四个标准:谦虚耐心 三、现场调查技巧及常见问题应对方法 (一)现场调查技巧 1.资料采集程序 2. 调查步骤 3.如何接近调查对象 4.如何开始调查 5.调查员的举止和态度 6.如何提问 7.如何倾听调查对象的回答 8.询问使用探查技术 9.结束访问 10.隐私的保护 三、现场调查技巧及常见问题应对方法 (二)现场调查中常见问题应对方法 1. 访问拒绝率过高 2. 调查对象的完全拒绝、部分拒绝 3.访问过程中调查对象提问 4.重复抽样的问题 5.不精确回答的处理 6.访问过程因故中断 7.证实可疑的回答 8.访问中调查对象的疑虑或推辞理由 四、调查工作人员职责 调查工作人员的构成 调查员、负责人和督导员 调查员职责 负责人职责 督导员职责 * *西北师范大学福特基金项目组 * * * 甘肃省高校家庭经济困难学生 资助管理工作体系创新研究 ——基线调查方法培训(二) 分层抽样的步骤 20621 23663 24609 47272 合 计 2610 3331 5371 8702 兰州工业高等专科学校 4414 7338 4731 12069 兰州城市学院 7769 4340 7471 10811 甘肃农业大学 5828 8654 7036 15690 西北师范大学 女生 男生 总人数 家庭经济困难 学生人数 在校学生人数 高校名称 * *西北师范大学福特基金项目组

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