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关于新教师入门考试 盐城市教育科学研究院 张荣兴 考试性质 通识考试 一般不涉及具体的学科 主要考查一个人的基本素质和基本能力 基本能力主要包括：教育的理念 教育教学的基本功 基本的教育教学设计与管理能力 文字的表达能力等 考试范围 教育学、心理学基础知识 新课程基本理论 教育法律法规常识 重要时政 试卷的结构 1、判断题 2、选择题（四选一） 3、简答题 4、案例分析题（开放式答案） 5、教育教学设计题（开放式答案，但有基本的格式要求） 6、写作 选择题（四选一） 主要内容： 教育学、心理学基础知识 新课程理论知识 教育法律法规知识 时政常识 题量：15——20题之间 简答题 主要内容： 以教育学、心理学、新课程理论、教学论基础知识等为主体 如：教师的职业道德 新课程倡导的三维目标 简要回答要抓住答题要点，不要面面俱到。 题量：2——4题之间 回答简答题注意点 1、必要的知识要记一记 2、抓住要点回答，做一点必要的解释即可，不要展开阐述 3、简明扼要，不要面面俱到 1、素质教育的内涵是什么？ 2、在教育教学中应该注意培养学生哪些良好的意志品质？ 3、新课程要求学生掌握什么样的学习方式？ 4、俄罗斯著名教育家乌申斯基说，“教师的人格对年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的。”这句话对你有什么启示？ (选自2008年市直学校新教师考试试卷) 参考答案： （1）素质教育是面向全体学生的教育。（2分） （2）素质教育是全面发展的教育，它强调德智体美全面发展。（1分） （3）素质教育是促进学生个性发展的教育。（1分） （4）素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。（1分） 在教育教学中应该注意培养学生以下四种意志品质： （1）自觉性：是指一个人在行动中具有明确的目的性，充分认识行动的意义，使自己的行动服从于社会的要求方面的品质。（2分） （2）果断性：是明辨是非，迅速而合理地采取决定并实现决定的品质。（1分） （3）坚韧性：是指坚韧的毅力，顽强的精神，百折不挠地把决定贯彻始终的品质。（1分） （4）自制力：是指能够善于控制、约束自己的情感和言行的意志品质。（1分） 新课程要求学生掌握的学习方式为： （1）自主学习：关注学习者的主体性和能动性，是由学生自主而不是受他人支配的学习方式。（2分） （2）探究学习：也称发现学习，其本质体现为问题性、过程性和开放性。（2分） （3）合作学习：指以小组为单位的学习方式。（1分） （1）教师要充分认识到人格在教育中的力量。（2分） （2）教师应该不断完善自己的人格。（2分） （3）教师应充分发挥德育教育的示范性、浸润性。（1分） 案例分析题 主要内容： 经典的教育故事 教育教学中的现实场景片段 一种教育教学现象 一个简单个案 题量：1——2题 案例分析题答题注意点 1、一个案例往往包含或说明多种教育教学的因素，可以从不同的角度去理解，但必须把握最主要的； 2、要拓展自己的思维，尽可能地从教育的、教学的、教师的、学生的等多方面去想一想； 3、回答时要把自己想表述的内容提炼成一个个小的观点，然后作一点简单说明； 4、不要抓住一点大作发挥，不及其余; 5、要简明扼要，把握住要点即可。 方案设计题 主要是教育教学方案的设计 提供一个主题（或话题，与教育教学有关的） 要求根据主题（或话题）设计实施或操作方案 题量：1题 方案设计题回答注意点 1、要把握方案设计的特点 如活动的宗旨与目的、时间与地点的筹划、人员的组织、场地的安排、器材的准备、过程的设计、效果的预期等等都要考虑到； 2、设计的方案要有可行性，按照方案能够操作； 新一轮课程改革十分强调学生所学课本知识与社会生活的结合，为此，教师在教学过程中，就要注重引导学生关注社会生活，理解课本所学知识在社会生活中的价值和意义。 请你结合自己所教学科，自行选择所教学段和教学内容，以“生活中的××（即自己任教的学科）”为题，设计一份周末学生社会实践活动方案（简案）。 要求：目标明确，能体现新课程理念，有较强的可操作性。 生活中的“_____________”活动方案（简案） (选自2008年市直学校新教师考试试卷) 写作 提供一段背景资料 提出一个问题 根据背景资料或问题提出你的观点并进行必要的论证 文体一般为议论文或记叙文 字数要求在800——1000左右 写作题注意点 1、要看清楚试卷提供的材料，根据材料提炼出观点； 2、观点要鲜明，要有时代特征，要符合新课程倡导的理念； 3、要注意细节的描写； 4、注意文体的把握。 作为一名即将走上讲台的“准教师”，虽然你们的教学实践时间较短，但在十多年的学习生活中，一定会有许多有特色的老师给你们留下了深刻的印象，他们成