高三历史新课程培训——《高考考试说明》解读.ppt

高三历史新课程培训——《高考考试说明》解读 福州三中 马平 E-Mail:map568@ 中学历史教学的基本问题： 中学历史应该教什么？ 中学历史应该怎样教？ 中学历史应该持什么观念去教？ 这三个问题，是新旧课程都同时面对的，而对这三个问题的不同解答，也就成为了新旧课程的分水岭。 ①中学历史教学应该教什么？ 旧课程：教历史教材→教材观 新课程：教历史课程→课程观 ②中学历史课程应该怎样教？ 旧课程：为记忆而教→学会记忆 新课程：为理解而教，为行动而教 →学会理解 ③中学历史课程应该持什么观念去教？ 旧课程：学历史是为了认识过去的事物 →过去性 新课程：学历史是为了认识现实、关注 未来→时代性、实践性 10、适应使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。 2008年广东历史卷 阅读材料，结合所学知识回答问题。 【材料】 兔 【得名】┅┅ 【集解】┅┅（时珍曰）┅┅或谓兔无雄，而中秋望月中顾兔以孕者，不经之说也。┅┅ 肉 【气味】辛，平，无毒。┅┅（弘景曰）兔肉为羹，益人。妊娠不可食，令子缺唇，┅┅（藏器曰〕兔┅┅，子从口出，故妊妇忌之，非独为缺唇也。 【主治】补中益气 【发明】┅┅其性寒而解热┅┅，故又能治消漏，┅┅虚寒者，宜戒之。┅┅ 【附方】┅┅ 血 【气味】┅┅ ——李时珍：《本草纲目》第五十一卷，“兽部” 问题： （1）《本草纲目》一般分那几个门类来介绍一种药物？在中纠正了前人关于兔子功用的什么错误说法？（4分） （2）从材料看，《本草纲目》有何不足之处？（2分） （3）总结《本草纲目》在中国传统医学史上的主要贡献。（3分） 参考答案 (1)释名、集解、气味、主治、发明、附方等；望月而孕。(2)没有否定或纠正前人的某些错误说法(如孕妇忌吃兔肉)。(3)对16世纪以前传统中医药的研究进行了全面总结；创立了新的药物分类法；纠正了前人的一些错误说法。 《考试说明》在“考试内容”方面与“课程标准”的区别： 1.改变了“课标”的结构: 按通史体系排序 《考试说明》在“考试内容”方面与“课程标准”的区别： 2.细化了“课标”的内容: 如： “课标”中“汉到元政治制度的演变” 细化为： 刺史 三省六部制 行省制度 中国古代政治制度的特点 又如：1840至1900年间列强侵略与中国人民的反抗斗争 细化为： 鸦片战争与《南京条约》 第二次鸦片战争 甲午中日战争与《马关条约》 八国联军侵华战争与《辛丑条约》 太平天国运动 义和团运动 3.删减了部分内容: 如选修部分删减了： 选修1《历史上的重大改革》 商鞅变法、穆罕默德·阿里改革、1861年俄国农奴制改革 选修2《近代社会的民主思想与实践》 西方专制理论、斯宾诺莎“天赋人权”思想、英国国会与国王的殊死搏斗、英国《权利法案》、抗日战争胜利前后人民群众反对国民党独裁统治的斗争、宪章运动、第一国际和第二国际 选修4 《中外历史人物评说》 秦始皇、亚里士多德、克伦威尔、凯末尔、李时珍、詹天佑 内容比例(以2009年高考为例) 必考题（85分） 必修一 28分 ； 必修二 28分； 必修三 29分。 中国古代史 31分 ； 中国近现代 22分 世界史 32分 2009年福建省高考： A、[选修1--历史上重大改革回眸]　 　 阅读下列材料，回答问题。　　 材料一 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之敢为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即时，若名书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。　　 ……考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣以定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。……日本之强，效原于此。 --康有为《应诏统筹全局折》　　 材料二 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上书说，英国的政治制度只符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，……日本在制宪法工作中定下的基调是：“按普鲁士方式组成一个不向国会负责的内阁。” --摘编自钱