老山界 陆定一.pptVIP

记叙文有关知识积累 广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。 狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。 1、含义：记叙文,是以记叙为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。 2、记叙文六要素 3、记叙文人称 4、线索：人线、物线、事线、时线、地线、情线 5、记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙 学习目标 1、理解课文的思想内容，感受红军的革命传统 2、了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点3、体会重要语句的含义，赏析精彩的片段 4、学习红军不怕困难的革命乐观主义精神 阅读课文，思考以下问题 1、本文采取了什么样的记叙顺序？ 2、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？他们是怎样克服的？ 小结 本文真实、生动地叙述了红军长征途中翻越老山界的全过程,充分表现中国工农红军在长征中不畏艰难险阻，勇于战胜困难的顽强意志和革命乐观主义精神. * 老山界 陆定一 老山界是当年红军长征途中翻越的第一座大山。其主峰海拔２１４１．５米，为华南第一高峰，素有“五岭极顶，华南之颠”之美誉。 １９３４年１２月，中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战，损失惨重，退入了山高路险的猫儿山，开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、朱德等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。 时代背景 积累生字词 瑶yáo 民 惊惶huáng 苛kē捐杂税 缴jiǎo租 欺侮qī wǔ 骨碌gū lu 酣hān然入梦 蜷quán起来 矗chù立 不可捉摸zhuō mō 咀嚼jǔjué 呜咽wū yè 澎湃péng pài 整体感知文章，用一句话概括故事内容。 红军长征途中翻越老山界。 探究学习 1、写文章首先得有条有理、顺序清楚。本文以什么为顺序呢？ 顺叙(按照时间变化、地点转移 来组织材料) 2、在文中勾画出表明时间、地点的词句。 下午 黎明以后 第 二 天 半夜 夜里 天黑 下午 第 一 天 活动 人物 地点 时间 瑶民家 瑶家大嫂 攀谈，宣传红军政策，使瑶民理解了红军。 山脚下 红军战士 准备爬山 半山腰 红军战士 夜行军 山路上 红军战士 半夜露宿 雷公岩 红军战士、医务人员 翻越雷公岩 山顶 红军战士 任务完成，征服老山界 理清结构层次 1、记叙一件事，文章结构一般如何安排？ 交代起因，记叙经过，说明结局。 2、本文是不是这样安排的呢？ 三部分 一、交代决定翻越老山界（1）。 二、记叙翻越老山界的经过（2—33段）。 三、说明翻越老山界的意义（34段）。 细读品味 1、老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？ 在课文中勾画出有关的句子来。 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 细读品味 2、面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？ 打趣逗笑、奋勇登山。? 酣然入梦、观赏夜景。? 鼓着勇气、继续前进。? 毫不畏惧、嘲笑敌机 。 表现红军顽强的意志、乐观的精神 走路难 睡觉难 吃饭难? 处境难 细读品味 3、本文把红军战士的顽强意志和乐观刻画得具体形象，靠的是生动的描写。你能揣摩出来吗？ 提示：行动、语言、场面、景物  精彩段落欣赏 场面描写：?“之”字奇观 （1）作者是怎样描绘这一奇观的？ （2）这样描写表现了红军战士的什么精神？ 烘托出红军英勇豪迈的乐观主义英雄气魄。 精彩段落欣赏 景物描写：半夜醒来观赏夜景（所见所闻） （1）“见”主要写了哪些景物？以什么为序？用了哪些修辞手法？ （2）所“见”景象给人什么感受？“闻”突出了什么特点？  星星、山峰、山谷（自上而下）；比喻、排比 庄严、奇伟。?寂静 精彩段落欣赏 （3）可作者描写的却是各种“声响”，这不是自相矛盾吗？  （4）这些声音有何特点？采用什么修辞方法写出。 （5）这段景物描写对表现中心意思有何作用？ 不矛盾。以动写静，角度巧，效果好。 远、近、大、细；?比喻、拟人、排比 红军战士镇定豪迈，英雄主义和乐观主义 *