学案 古代希腊、罗马文明 【专题概述】 蓝色文明的摇篮在古代.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 6.(2009·海南卷) 在伯利克里时期的雅典，绝大多 数公职任期一年，只能连任一次，并且均为抽签 选举产生。只有军事领导职务通过举手表决选 出，一年一任，但可无限期连选连任。这是因为 （ ） A.军人实际上控制着国家 B.雅典军人享有崇高威望 C.军事事务需要专人执掌  D．军职比行政公职更重要 C 7.罗马法之《查士丁尼法典》规定：“一切债务， 以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为 清偿……。债务是由债务人清偿或由第三人（担 保人）代为清偿，……。”材料表明 （ ） A.罗马法只维护贵族的财产权益 B.罗马法保护私有财产不受侵犯 C.《查士丁尼法典》协调了奴隶与平民间的关系 D.《查士丁尼法典》加强了奴隶主对平民的剥削 解析 材料给出的信息是：法律保护债权人、债 务人双方的私有财产不受侵犯。C项与材料不符， A、D两项只强调了法律内容的一个方面,不全面。 B 8.罗马法历史悠久，源远流长，是人类宝贵的法律 遗产，其中，罗马的基本法是 （ ） A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《查士丁尼民法大全》 D.《贝壳放逐法》 解析 本题考查学生再认、再现历史事实的能力。 《十二铜表法》是罗马的第一部成文法，是罗马法 的渊源，在后世漫长的岁月中，虽经过多次修 订，但始终是罗马的基本法，故选A。选项B标志 着罗马法已经发展到成熟阶段，选项C标志罗马法 体系最终完成，均不正确。选项D是雅典民主政治 中的一项举措，与罗马法无关。 A 9.古罗马《民法大全》规定“……不得基于怀疑而 惩罚任何人。……与其判处无罪之人，不如容许 罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法 （ ） A.肯定证据 B.主张重罪轻罚 C.纵容犯罪 D.维护贵族利益 解析 本题考查学生阅读材料、分析问题的能力。 侧重对材料内容和古罗马《民法大全》的理解。 由材料的“不得基于怀疑而惩罚任何人”等信 息，可以看出古罗马民法注重肯定证据，其他选 项均不正确，唯有A项符合题意。 A 10.罗马法的基本思想和原则已融入西方乃至世界各 国的法律中，但也有一些内容反映了时代的局限 性。下列罗马法的原则属于这一类的是 （ ） A.与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚 B.任何人不能仅因为思想而受惩罚。 C.父亲的罪名或所受的惩罚不能玷污儿子的名声 D.平民和贵族不得通婚 解析 本题考查学生分析、判断问题的能力。罗 马法是古代西方政治文明的重要内容。把握本题 的关键是理解罗马法的内容。选项A、B、C都是罗 马法的进步性，且为现代社会所吸收。选项D带有 明显的阶级局限性。故选D。 D 11.马克思称苏格拉底是“哲学的创造者”,“智慧” 的化身。关于他的表述不正确的是 （ ） A.他的哲学追求主要集中在认识人自身这一命范 题上 B.强调知识的作用，认为无知是一切罪恶的首要 根源 C.认为知识必须以道德行为为基础 D.他使哲学开始成为一门研究“人”的学问 解析 本题是一道逆向型选择题，主要考查苏格 拉底的哲学观点，选项C偷换概念，本来是道德行 为应以知识为基础，而非知识必须以道德行为为 基础。 C 12.（2009·广东卷B）古希腊人将神塑造为生动逼 真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的 （ ） A.民主思想 B.无神论思想 C.科学思想 D.人文主义思想 解析 古希腊人将神塑造成人的形象反映了希腊 人提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值，是 古希腊人文精神的基本内涵。故正确选项为D项。 D 二、非选择题 13.阅读下列材料： 材料一 伯利克里讲道：“我们的政治制度之所 以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手 中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时 候，每个人在法律上都是平等的；……在我们的 私人生活中，我们是自由和宽恕的；但在公家的 事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我 们心服。”——修昔底德《伯罗奔尼撒