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第六节我国的货币需求理论及其实践 一、我国传统的货币需求公式 如果假设用M表示一定时期我国流通中所需的货币量，用K表示货币量与国民生产总值的比率，用Y表示国民生产总值，则： M=K·Y，计算未来时期的货币需要量，以以前的货币需要量实际值增加或减少计划时期的货币需要量的变动值来确定，则上式可调整为： M=K·Y+K·ΔY 这是我国以往在实际中确定货币需要量的主要方法。 二、传统的货币需求理论面临的新问题 我国传统的货币需求理论已经明显落后于经济现实，因为经济环境已经发生了非常大的变化。 早期的货币需求理论就存在明显的缺陷。主要表现在这样几个方面： 1、只考虑交易性货币需求，不考虑预防性和投机性货币需求。 2、以货币的流通速度相对稳定为前提。 3、以经济结构、支付习惯及经济市场化程度处于相对稳定作为假设前提条件。 所有这些，由于经济社会条件都变化了，因此，传统货币需求理论及其测算方法就需要根据新情况进行必要的更新和调整。 第六节我国的货币需求理论及其实践 三、我国货币需求函数的再构造 目前我国货币需求主体同样具有三大动机，即交易动机、预防动机和投机动机。影响这些主体货币需求数量的主要决定因素有：1、收入水平，2、利率，3、金融资产的收益率，4、价格水平，5、经济体制的变革。 据此，我国总体货币需求函数可以作如下构造： Md=f（Y，P，Id，Im，U） 式中，Md为总体货币需求量；Y为按不变价格计算的实际国民收入；P为价格水平（实物资产的收益率）；Id为银行存款利率；Im为金融资产收益率；U为随机变量，它包括了经济生活中许多可能出现的、偶然造成货币需求变动的因素，以及市场供求状况、制度性因素等。 根据理论判断，货币需求量与实际国民收入水平、银行存款利率呈同方向变动，而与金融资产收益率、价格水平呈反方向变动；货币需求量与随机变量的关系不确定。 第六节我国的货币需求理论及其实践 教学小结 货币需求的分析和探讨无论从理论层面还是从政策操作层面都是极具意义的。但是该问题还是很复杂，课堂教学能够让学生对该问题有些基本认识，要深入理解不容易。课外需要阅读文献，深化理解。 课后思考 1.评述古典学派的货币需求理论 2.评述凯恩斯和凯恩斯学派的货币需求理论 3.比较弗里德曼和凯恩斯的货币需求理论 4.评述马克思的货币需求理论 5.比较马克思货币需求理论与西方货币需求理论 6.在今天的中国，影响货币需求的因素主要有哪些？ 7.计算一下我国改革以来M1的流通速度变化情况，并对其原因加以解释 参考图书和网站 参考书 1.[美]米什金著《货币金融学》中译本，中国人民大学出版社，2006年。 2.[美]劳埃德B.托马斯著《货币、银行与金融市场》中译本，机械工业出版社，1999年。 3.易纲、吴有昌著《货币银行学》，上海人民出版社，1999年。 4.彭兴韵著《金融学原理》，北京生活、读书、新知三联书店，2006年。 5.[美]切凯蒂《货币、银行与金融市场》，北京大学出版社，2007年。 参考图书和网站 网站 中国人民银行 / 美国联邦储备委员会 / 欧洲中央银行 / 日本中央银行 http://www.boj.or.jp/en/ 第十章 货币需求 学完本章后，你将能够： 弄清货币需求的含义 理解古典货币数量论 理解凯恩斯学派的货币需求理论及发展 理解货币学派的货币需求理论 理解马克思的货币必要量理论 了解中国经济体制改革与货币需求研究的发展 学习目标 本章是理解货币政策理论的前提和基础，重点掌握凯恩斯主义和现代货币主义的货币需求理论，了解影响货币需求的因素。 本章对于古典货币数量论、凯恩斯货币需求理论、凯恩斯货币需求理论的发展、弗里德曼的货币需求理论、以及马克思货币需求理论都有较全面地介绍。 新课导入 第一节 货币需求概述 一、货币需求的含义 所谓货币需求，就是指家庭、企业和政府愿以货币形式持有其所拥有的财产的一种需要。把所有家庭、企业、政府的货币需求加总起来，就是全社会的货币需求。 (1)货币需求是一个存量的概念。 (2)货币需求量是有条件限制的，是一种能力与愿望的统一。 (3)现实中的货币需求不仅包括对现金的需求，而且包括对存款货币的需求。 (4)人们对货币的需求既包括了执行流通手段和支付手段职能的货币需求，也包括了执行价值贮藏手段职能的货币需求。 二、货币需求的种类 1、微观货币需求与宏观货币需求 分析微观主体在既定的收入水平、利率水平和其他经济条件下，保持多少货币，才能使机会成本最小、所得收益最大。这种类型的货币需求即微观货币需求。 一个国家在一定时期内的经济发展与商品流通所必需的货币量，这种货币量既能够满足社会各方面的需要，又不至于引发通货膨胀。这种货币需求是从宏观角度进行分析的，因而称为宏观货币需求。 2、名义货币需求与实际