中学数字图书馆的建设与发展.ppt

主要内容 第一章　数字国书馆理论基础 第二章 中学数字图书馆的建设与发展 第一章 数字国书馆理论基础 　随着当代信息技术的飞速发展，以印刷型书刊资料为主要收藏载体的传统图书馆逐渐难以适应信息社会不断增长的信息需求，信息量的激增、信息传输速度的提升以及信息利用的网络化，要求图书馆调整自身的馆藏结构和服务方式，这就促使了数字图书馆的出现。 　数字图书馆(Digital Library)的概念，最早可以上溯到1975年R．W．克里斯汀在《电子图书馆：书目数据库：l975—1976》一书中提出的电子图书馆(Electronec Librarv)，现在一般认为电子图书馆是数字图书馆的早期提法，l992年前大多使用“电子图书馆”，1992--1994年间这两个概念并行使用，l994年后多用“数字图书馆”。 1994年9月，美国国家科学基金会等单位正式启动实施一项为期4年、耗资2440万美元的“数字图书馆创始”(Digital Library Initiative，简称DLl，或译为数字图书馆先导”)计划，可以视为数字图书馆从概念走向实践的开端。由此开创了数字图书馆时代。 随后，数字图书馆建设的热潮席卷全世界。 l997年后，中国图书馆学界也掀起了研究数字图书馆的浪潮。l997年7月，由国家图书馆、上海、南京、中山、深圳、辽宁图书馆以及文化部文化科技开发中心联合承担的“中国试验型数字式图书馆” 项目, 经国家计委批准立项，成为国家重点科技项目，标志着中国数字图书馆建设拉开序幕。 第一节 数字图书馆的定义 　　关于数字图书馆的定义，国内外众说纷纭，这里提供一些有代表性的观点. 一、国内外代表性定义 　研究图书馆协会，是由美国、加拿大的l21个主要学术图书馆组成的一个专业协会，以每年公布ARL统计报告闻名。该协会于1995年10月给出了一个要素列举式的数字图书馆定义： “数字图书馆定义有多种，电子图书馆和虚拟图书馆常用作同义词。数字图书馆的公认要素有： 数字图书馆不是一个单一的实体； 数字图书馆需要链接许多信息资源的技术； 多个数字图书馆及信息机构之间的链接对最终用户透明； 全球范围存取数字图书馆与信息服务是一个目标； 数字图书馆的收藏并不局限于文献的数字化替代品，还扩展到不能以印刷形式表示或传播的数字化人造品。” 美国数字图书馆联盟(Digital Library Federation，DLF)是由美国一些主要的著名大学和重要图书馆联合成立的数字图书馆学术组织，于1998年提出的数字图书馆定义是： “数字图书馆是一个拥有专业人员等相关资源的组织，该组织对数字式资源进行挑选、组织、提供智能化存取、解译、传播、保持其完整性和永存性等工作，从而使得这些数字式资源能够快速且经济地被特定的用户或群体所利用.” 这一定义将数字图书馆规定为一种具有特定功能的组织机构，同时强调了数字式资源是数字图书馆的核心。 美国著名数字图书馆专家阿姆斯认为： “数字图书馆是具有服务功能的整理过的信息收藏，其中信息以数字化格式存储并可通过网络存取。” 该定义的关键在于信息是整理过的。这一定义将数字图书馆界定为一种信息收藏，兼顾了数字式资源和网络服务，并强调了数字图书馆信息管理的简洁性和综合性较好。 　　国内对于数字图书馆的认识也首先体现在定义问题上。 中国科学院高文等人认为： 　　“数字图书馆是以电子格式去存储海量的多媒体信息，并能对这些信息资源进行高效的操作，如插入、删除、修改、检索、提供访问接口的信息保护等。” 　　这是一个强调技术的数字图书馆定义。 上海图书馆刘炜等人认为可以给数字图书馆下一个比较宽泛的定义：“数字图书馆是社会信息基础结构中信息资源的基本组织形式，这一形式满足分布式面向对象的信息查询需要。” 　　这是一个在传统图书馆与数字图书馆相互参照基础上提出的数字图书馆定义，具有一定的综合性。 有关数字图书馆的定义还有很多，据说不下200多种， 不再一一列举： 　数字图书馆是图书馆在线服务系统。 数字图书馆是以数字形式存储和处理信息的图书馆。 数字图书馆是以数字形式提供信息服务的机构或组织。 　 数字图书馆是一个数字化系统。它将分散于不同载体、不同地理位置的信息资源以数字化的形式储存，以网络化的方式互相连接，提供及时利用，实现资源共享，其核心是数字化和网络化，其实质则是形成有序的信息空间。 　　所谓数字图书馆，就是对有价值的图像、文本、语音、影视、软件和科学数据等多媒体信息进行收集、组织和规范再加工，通过网络提供高速横向跨库连接的多媒体信息存取服务，促进社会各类信息高效、经济地传