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單元教學-圖書館尋寶 報告人：種子教師 胡瓊文 教學目標、目的 ?.認識圖書館的種類。 ?.認識圖書十大分類。 ?.知道圖書館應遵守的禮節 ?.能利用圖書分類表查書。 ?.能主動探索問題的答案。 ?.會運用科技與資訊來幫助學習。 使用的資訊科技工具 ?單槍投影機 ?筆記型電腦 ?按按按系統 資訊融入的方式 製作教學用powerpoint簡報 利用按按按系統編輯測驗題目 網路上現有的資源 將繪本翻拍成有聲書 學習單 使用的素材介紹 我們的心得 1.可提高學生學習興趣 2.增加學生學習的效果 3.讓老師的教學更多樣化 4.節省老師教學的時間 * 圖書館尋寶 ◎三年級下學期 ◎社會領域 ◎6節課 第一節：圖書館的通關密語 powerpoint 第二節：比畫大進擊 Powerpoint 按按按系統 第六節：網路圖書館 網際網路 第四節：有誰看到我的書 powerpoint 第五節：圖書線上查 網際網路 第三節：大家來尋寶 學習單 圖書館尋寶 ◎三年級下學期 ◎社會領域 ◎6節課 第一節：圖書館的通關密語 第一次上圖書館 powerpoint 第二節：比畫大進擊 小巫婆的分類帽 Powerpoint 按按按系統 第六節：網路圖書館 網際網路 第四節：有誰看到我的書 powerpoint 網際網路 第五節：圖書線上查 網際網路 第三節：大家來尋寶 學習單 *
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