2012高考历史一轮考点 1.2.1 列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的斗争 人民版.docVIP

考点1　列强入侵与民族危机及中国军民维护国家主权的斗争 一、选择题 1．1860年，一美国商人为买丝绸同一中国商人发生纠纷，失手将中国商人打死，此美国商人应受(　　) A．英国领事审判　　　　　B．中国法院审判 C．美国领事审判 D．美国法院审判 解析：本题实际考查的是领事裁判权，它规定外国人在中国犯罪由本国领事处理，不受清政府法律制裁。 答案：C 2．右图是19世纪末列强瓜分中国的漫画，题目叫“宰杀中国龙”，这幅漫画的场景最早可能出现在(　　) A．第一次鸦片战争后 B．第二次鸦片战争后 C．甲午中日战争后 D．八国联军侵华战争后 解析：此漫画的含义是西方列强开始瓜分中国，它是在《马关条约》的刺激下产生的。故选C。 答案：C 3．美国提出的“门户开放”政策，不仅没有遭到列强的公然反对，而且受到了列强的欢迎，主要是因为(　　) A．美国实力强大 B．承认了列强在中国的既得利益 C．形成了共同主宰中国的同盟 D．消除了列强在中国的矛盾 解析：任何国家(包括中国)外交政策的根本出发点都是最大限度地维护本国的利益，美国更不例外。它提出“门户开放”的目的是利用本国经济世界第一的实力，插足欧洲列强的在华“势力范围”，但它高明之处在于首先替对方着想——承认列强在华的既得利益，因而形成了共同主宰中国的同盟，故选B；A与史实不符，美国的综合国力还不能与欧洲各国抗衡；D的叙述错误，只要有利益，国家间就有矛盾；C只是结果。 答案：B 4．1895年中日签订《马关条约》，日本割占了中国的辽东半岛，没想到却遭到了俄、法、德三国的激烈反对，甚至不惜对日作战，日本被迫将辽东半岛还给中国，这是下列哪组矛盾的结果(　　) A．外国侵略者之间争夺中国的矛盾 B．外国资本主义和中华民族的矛盾 C．外国侵略者和清政府的矛盾 D．日本与美俄之间的矛盾 解析：俄国认为日本割占辽东半岛阻碍了它向中国东北的势力扩张，于是纠集法、德迫使日本将辽东半岛归还中国。D中的美国并没有参与干涉活动。故只能选A。 答案：A 5．从下图中可以看出台湾人民自发组织起来，反对日本割占台湾，从本质上体现了(　　) A．中华民族有极强的向心力 B．保卫台湾的决心 C．对清政府的痛恨 D．誓死不做亡国奴 解析：A是从本源上说，其他B、C、D都服从于A。此类题为最佳选择题，A、B、C、D都对，但要抓到最根本的一个，其余选项都是它派生出来的，此类题要用比较推论法。 答案：A 6．你见过扯线木偶吗？木偶被线扯着，任人摆布。右图反映的就是近代中国屈辱的历史，清政府就像木偶一样任人摆布。清政府最终成为任人摆布的木偶彻底暴露了卖国的本质是在下面哪一条约签订之后(　　) A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《辛丑条约》 D．《马关条约》 解析：清政府完全成为“洋人的朝廷”、受西方列强的完全控制是在签订《辛丑条约》之后。故选C。 答案：C 7．击败阿古柏后，左宗棠曾说：“关陇新平，不及时归还国家旧所设地，而割弃使为别国，此坐自遗患。”清政府依据其建议，采取的政策是(　　) A．派兵收复新疆 B．设置新疆行省 C．在哈密建立抗俄基地 D．签订了《马关条约》 解析：要正确理解材料，意思是收复新疆后应如何加强对新疆的管理，根据左宗棠的建议，在新疆设置行省。故选B。 答案：B 8．左宗棠是清末名臣，他率军收复新疆的主观目的是(　　) A．他为了维护中华民族的利益 B．他为了粉碎英俄分裂新疆的阴谋 C．他为了巩固自己的地位和名誉 D．他为了维护清政府的统治 解析：此题要从左宗棠的世界观入手，站在左宗棠的立场考虑。此类题首先要弄清人物的身份、代表的阶级，左宗棠是清朝大臣，他代表的是地主阶级，因此他主观的服务对象是皇帝的统治，但他客观上却代表了整个中华民族的利益。 答案：D 9．某研究者查阅到光绪二十七年一份吏部档案(下图)，但残缺不全，原文有：“上年□月间，□□入都，本署即被占据，迨洋兵撤退，检查署内所存档案则例等件，全行遗失。”与这份档案相关的历史事件是(　　) A．第一次鸦片战争 B．第二次鸦片战争 C．甲午中日战争 D．八国联军侵华 解析：在中国近代史上，洋兵占领北京只有两次，一次是第二次鸦片战争时的1860年，皇帝是咸丰帝，另一次是八国联军侵华时的1900年，当时的皇帝是光绪帝，从题干中的“光绪二十七年”可知当时的皇帝是光绪帝，从“吏部被占领”可知北京城被占领，因为吏部在北京，故可判断是D项正确。 答案：D 10．中国现今最高学府之一的清华大学是美国人利用中国的庚子赔款建立的，由此可知，清华大学的建立应与中国近代史上什么事件有关(　　) A．八国联军侵华战争 B．《马关条约》的签订 C．康有为领导的戊戌变法 D．洋务运动的开展 解析：庚子年即1900年，这一年清政府与八国联军发生战争，战败并