【创新方案】2012高考数学 第五章第二节 等差数列及其前n项和课件 新人教A版.pptVIP

考点四 等差数列的综合应用 ②－①得，5(n＋1)an＋2－5nan＋1－8an＋2－2an＋1＝－20， 即(5n－3)an＋2－(5n＋2)an＋1＝－20. ③ 又(5n＋2)an＋3－(5n＋7)an＋2＝－20 ④ ④－③得，(5n＋2)(an＋3－2an＋2＋an＋1)＝0，∵5n＋2≠0， ∴an＋3－2an＋2＋an＋1＝0， ∴an＋3－an＋2＝an＋2－an＋1＝…＝a3－a2＝5，又a2－a1＝5， ∴数列{an}是首项为1，公差为5的等差数列． 已知f(x)是定义在正整数集N*上的函数，当x为奇数时，f(x＋1)－f(x)＝1，当x为偶数时，f(x＋1)－f(x)＝3，且满足f(1)＋f(2)＝5. (1)求证{f(2n－1)}(n∈N*)是等差数列； (2)求f(x)的解析式． 等差数列的判定、通项、前n项和公式以及与前n项和有关的取值问题一直都是高考的热点．有关等差数列基本量的计算问题能很好地考查学生的运算能力与推理能力以及函数与方程、等价转化、分类讨论等思想方法的运用，是高考的一种重要考向． [考题印证]　(2010·浙江高考)(14分)设a1，d为实数，首项为a1，公差为d的等差数列{an}的前n项和为Sn，满足S5S6＋15＝0. (1)若S5＝5，求S6及a1； (2)求d的取值范围． 1．等差数列的判断方法 (1)定义法：an＋1－an＝d(d是常数)?(an)是等差数列． (2)中项公式：2an＋1＝an＋an＋2(n∈N*)?{an}是等差数列． (3)通项公式：an＝pn＋q(p，q为常数)?{an}是等差数列． (4)前n项和公式：Sn＝An2＋Bn(A、B为常数)?{an}是等差数列． 2．等差数列的基本量的计算 等差数列问题，最基本的解法是应用基本量a1和d，通过列方程(组)求解，但恰当地设元可减少运算量．比如：三数和为定值时可设为a－d，a，a＋d；四个和为定值时可设a－3d，a－d，a＋d，a＋3d. 1．(2010·安徽高考)设数列{an}的前n项和Sn＝n2，则a8的值 为 (　　) A．15 B．16 C．49 D．64 解析：a8＝S8－S7＝82－72＝15. 答案：A 2．(2011·成都模拟)如果等差数列{an}中，a3＋a4＋a5＝12， 那么a1＋a2＋…＋a7＝ (　　) A．14 B．21 C．28 D．35 解析：由等差数列的性质知， a3＋a4＋a5＝3a4＝12?a4＝4， 所以a1＋a2＋a3＋…＋a7＝(a1＋a7)＋(a2＋a6)＋(a3＋a5)＋a4＝7a4＝28. 答案：C 3．(2010·福建高考)设等差数列{an}的前n项和为Sn.若a1＝ －11，a4＋a6＝－6，则当Sn取最小值时，n等于(　　) A．6 B．7 C．8 D．9 答案：A 4．(2011·扬州模拟)设等差数列{an}的公差d＝1，前n项和 为Sn，S5＝15，则S10＝________. 解析：由公差d＝1，S5＝5a1＋10d＝15，得a1＝1. 所以S10＝10a1＋45d＝10＋45＝55. 答案：55 5．已知{an}是等差数列，a4＝15，S5＝55，则过点P(3，a3)， Q(4，a4)的直线的斜率是________． 答案：4 点击此图片进入课下冲关作业 * * 答案：C 答案： D 2．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若a2＝4，an＝28， S4＝22，则n＝ (　　) A．3 B．7 C．9 D．10 3．已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若a4＝18－a5，则 S8＝