2012高考数学总复习 第2单元第13节 导数的应用1课件 文 新人教A版.pptVIP

第十三节 导数的应用(1) * 基础梳理 1. 导数与函数单调性关系 如果函数f(x)在某个区间(a，b)内可导，那么， 当f′(x)＞0时，函数y=f(x)在该区间内是________； 当f′(x)＜0时，函数y=f(x)在该区间内是________； 当f′(x)=0时，函数y=f(x)在该区间内是___________． 减函数 增函数 常数函数 2. 用导数求函数单调区间的步骤 (1)分析y=f(x)的________； (2)求________； (3)解不等式________，解集与定义域取交集可求出增区间； (4)解不等式________，解集与定义域取交集可求出减区间． 定义域 f′(x) f′(x)＞0 f′(x)＜0 3. 函数极值的概念 设函数f(x)在点x0附近有定义． (1)如果在x0附近的左侧__________，右侧__________，且________，那么f(x0)是极大值； (2)如果在x0附近的左侧__________，右侧__________，且________，那么f(x0)是极小值． f′(x)＞0 f′(x)＜0 f′(x0)=0 f′(x)＜0 f′(x)＞0 f′(x0)=0 4. 用导数求函数极值的步骤 第一步：求导数________； 第二步：求使方程________的所有实数根x0； 第三步：列表，观察在每个根x0附近，从左到右，导数f′(x)的符号如何变化．如果f′(x)的符号________，则f(x0)是极大值；如果f′(x)的符号________，则f(x0)是极小值．如果f′(x)的符号________，则f(x0)不是函数的极值． 　　　　 f′(x) f′(x)=0 由正变负 由负变正 不变 基础达标 1. 函数f(x)=(x-3)ex的单调递增区间是(　　) A. (-∞，2) B. (0,3) C. (1,4) D. (2，+∞) D　解析： f′(x)=(x-3)′ex+(x-3)(ex)′=(x-2)ex，令f′(x)＞0， 解得x＞2，故选D. 2. (教材改编题)函数y=f(x)定义在区间[-2,9]上，其导函数的图象如图所示，则函数y=f(x)在区间(-2,9)上的极大值的个数是(　　) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 C　解析： 若f′(x0)=0，则在x0的附近，当f′(x)的符号由正变负时，f(x)在x0处取得极大值，观察图象可知，在(-2,9)上，满足这样条件的x0有两个，故极大值有2个． 3. 函数f(x)= x3+ax+1在(-∞，-1)上为增函数， 在(-1,1)上为减函数，则f(1)=(　　) A. B. 1 C. D. -1 C　解析： 由题意知f′(-1)=0，即1+a=0，∴a=-1， ∴f(x)= x3-x+1，∴f(1)= ·13-1+1= 解析：由题意f′(x)=-3x2+2ax-1≤0在R上恒成立， ∴D=4a2-12≤0，解得 4. 已知函数f(x)=-x3+ax2-x-1在R上是单调函数，则实数a的取值范围是________． 经典例题 题型一　利用导数研究函数的单调性 【例1】(2010湖南改编) 已知函数 其中a＜0，且a≠-1.讨论函数f(x)的单调性． 分析： 求出f ′(x)，然后结合字母参数a的取值范围，解不等式f ′(x)＞0可求出增区间，解不等式f′(x)＜0可求出减区间． 解：f(x)的定义域为(0，+∞)， (1)若-1＜a＜0，则当0＜x＜-a时，f′(x)＞0；当-a＜x＜1时，f′(x)＜0；当x＞1时，f′(x)＞0，故f(x)分别在(0，-a)，(1，+∞)上单调递增，在(-a,1)上单调递减． (2)若a＜-1，仿(1)可得f(x)分别在(0,1)，(-a，+∞)上单调递增，在(1，-a)上单调递减． 　已知函数y=ln x，则其单调减区间为________． 变式1-1 (0,1) 　解析：函数的定义域为(0，+∞)， 令y′＜0，即 ，得0＜x＜1. 故f(x)的单调减区间是(0,1)． 【例2】(2010安徽改编)设a为实数，函数 f(x)=ex-2x+2a，x∈R.求f(x)的极值． 题型二　利用导数研究函数的极值 分析：由方程f′(x)=0求出函数f(x)定义域内所有可能的极值点，然后