人教版六年级上册数学教材解读 .pptVIP

义务教育课程标准实验教科书 二、教学目标 1. 能用数对表示具体情境中物体的位置。 2.使学生能在方格纸上用数对确定位置。 四、教学建议 二、教学目标 1. 理解并掌握分数乘法的计算方法，会进行分数乘法计算。 2．理解乘法运算定律对于分数乘法同样适用，并会应用这些运算定律进行一些简便计算。 3．会解答求一个数的几分之几是多少的实际问题。 4．理解倒数的意义，掌握求倒数的方法。 三、具体编排 * * 人民教育出版社小学数学室 数 学:六年级上册 简 介 主要内容 第一单元 位　置 一、教学内容 学习用数对表示物体的位置。 三、具体编排 1. 注意提升已有的确定物体位置的知识经验。 2. 通过多种方式，帮助学生掌握用数对确定位置的方法。 生动有趣的练习。 联系已学知识。 密切联系实际。 第二单元 分数乘法 一、教学内容 分数乘法 解决问题 倒数 三、具体编排 分数乘法 分数乘法 解决问题 倒　数 分数乘整数 求一个数的几分之几是多少的问题 分数乘分数 乘法运算定律推广到分数 求一个数的几分之几是多少的问题（稍复杂的) 倒数的概念 求一个数的倒数 例1 例3、例4 例5、例6 例1 例2、例3 例2 四、教学建议 1．注意相关知识的复习。 2．加强分数乘法的意义的教学。 3．借助多种方式帮助学生学会分析数量关系的方法。 借助线段图。 进行判断单位“1