2005年高考试题——生物（江苏卷）.docVIP

2005年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷） 生 物 试 题 第一卷（选择题，共70分） 一、选择题：本题包括26小题，每小题2分，共52分。每小题只有一个选项最符合题意。 1．下列物质中，不在核糖体上合成的是 （ ） A．麦芽糖酶 B．核糖核酸 C．胰岛素 D．载体蛋白 2．下列各项中，包含非生物因素的是 （ ） A．种群 B．群落 C．生态系统 D．物种 3．夏季中午强烈的阳光会导致植物气孔关闭。此时，下列植物中光合作用强度最高的是 （ ） A．高梁 B．水稻 C．大豆 D．小麦 4．将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是 （ ） A．红细胞 B．叶绿体 C．线粒体 D．洋葱表皮细胞 5．蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为 （ ） A．低温、干燥、低氧 B．低温、湿度适中、低氧 C．高温、干燥、高氧 D．高温、湿度适中、高氧 6．根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 （ ） A．促进月季插枝生根 B．棉花的保蕾保铃 C．人工培育无籽辣椒 D．促进香蕉成熟 7．人体内糖类代谢的中间产物可通过转氨基作用生成 （ ） A．丙氨酸 B．赖氨酸 C．脂肪酸 D．核苷酸 8．下图表示某种植物光照强度与光合作用强度的关系。P点的生物学含义是 （ ） A．无光合作用，有呼吸作用 B．光合作用与呼吸作用达到动态平衡 C．无呼吸作用，有光合作用 D．光合作用与呼吸作用都不进行 9．下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（ ） A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴 奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息 状态的零电位 C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变 D．神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋 10．与两栖动物相比，爬行动物个体发育过程中特有的阶段或构造是 （ ） A．卵膜 B．囊胚 C．原肠胚 D．羊膜 11．能够使植物体表达动物蛋白的育种主法是 （ ） A．单倍体育种 B．杂交育种 C．基因工程育种 D．多倍体育种 12．下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间（h）。据表分析可以得出的结论是 （ ） 细胞 分裂间期 分裂期 细胞周期 十二指肠细胞 13.5 1.8 15.3 肿瘤细胞 18.0 0.5 18.5 成纤维细胞 19.3 0.7 20.0 A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞 B．分裂期占细胞周期时间比例最小的是十二指肠细胞 C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同 D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的 13．下列过程能使ADP含量增加的是 （ ） A．消化道内蛋白质的消化 B．线粒体内的[H]与O2结合 C．叶绿体中的叶绿素a失去电子 D．细胞分裂时纺锤丝的收缩 14．香蕉成熟过程中，随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖，香蕉逐渐变甜，其呼吸速率变化如图中曲线a所示。图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是 （ ） A．曲线1 B．曲线2 C．曲线3 D．曲线4 15．在新开垦的土地上，种植用蚕豆根瘤菌拌种 的豇豆、菜豆、大豆和小麦，能提高其产量 的一组作物是（ ） A．菜豆和豇豆 B．豇豆和小麦 C．菜豆和大豆 D．大豆和豇豆 16．细菌的某个基因发生了突变，导致该基因编 码的蛋白质肽链中一个氨基酸替换成了另一 个氨基酸。该突变发生在基因的（ ） A．外显子 B．编码区 C．RNA聚合酶结合的位点 D．非编码区 17．下列有关遗传信息的叙述，错误的是 （ ） A．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 B．遗传信息控制蛋白质的分子结构 C．遗传信息是指DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序 D．遗传信息全部以密码子的方式体现出来 18．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是 （ ） A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同 B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体 C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素 D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒 19．多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应 （ ） A．胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用 B．甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 C．胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 D．甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用 20．人体剧烈运动时，肌肉产生的大量乳酸进入血液，但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是 （ ） A．碳酸氢钠 B．碳酸 C．三磷酸腺苷 D．钾离子 21．正常情况下