2012金版新学案高三一轮大纲版语文第1编教材知识复习第五册文言文第5、6单元精品练习.docVIP

一、基础训练 1．下列加点词语的解释有误的一项是?　　? A．王若隐其无罪而就死地　　　　　隐：痛惜、哀怜吴楚东南坼 坼：分裂 B．明足以察秋毫之末 秋毫：鸟兽秋天生的羽　　　　　　　　　　　　　　　　　　　毛，非常纤细刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦 御：侍奉 C．王语暴以好乐 语：告诉危樯独夜舟 危：高 D．我虽不敏，请尝试之 敏：聪慧、通达思援弓缴而射之 援：拿，拿过来 2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一项是?　　? 3．下列虚词的意义和用法相同的一项是?　　? 4．下列句子中加点词语与现代汉语意义相同的一项是?　　? A．然后天梯石栈相钩连 B．县官急索租，租税从何出 C．老者衣帛食肉 D．及其衰也 5．从词类活用角度看，下列各句中加点的词与例句相同的一项是?　　? 例句：为肥甘不足于口与 A．是以君子远庖厨也　　　　　B．明足以察秋毫之末 C．眄庭柯以怡颜 D．且夫天下非小弱也 6．选出与例句句式相同的一项?　　? 例句：何由知吾可也 A．乐夫天命复奚疑 B．求人可使报秦者，未得 C．其制稍异于前 D．而智勇多困于所溺 7．下列句子中不含通假字的一组是?　　? ①所守或匪亲，化为狼与豺　②使人听此凋朱颜　③耶娘妻子走相送　④禾生陇亩无东西　⑤樽酒家贫只旧醅　⑥武皇开边意未已　⑦今王田猎于此 A．①③④ B．③④⑦ C．①④⑦ D．②⑤⑥ 8．下列句子的句式结构特点不同于其他三项的一项是?　　? A．保民而王，莫之能御也 B．何由知吾可也 C．王见之，曰：“牛何之？” D．故王之不王，不为也，非不能也 二、翻译句子 9．翻译下面的句子。 ?1?王笑曰：“是诚何心哉？我非爱其财而易之以羊也，宜乎百姓之谓我爱也。” 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ?2?寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳。 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ?3?与其妾讪其良人，而相泣于中庭，而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。 译文：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 三、阅读鉴赏 10．阅读下面这首诗歌，回答问题。 江　行 □ ?宋?严　羽 暝色蒹葭外，苍茫旅眺情。 残雪和雁断，新月带潮生。 天到水中尽，舟随树杪行。 离家今几宿，厌听棹歌①声。 【注】　①棹歌：行船时船工所唱的歌。 ?1?诗人为什么“厌听棹歌声”？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ?2?请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 阅读下面的文言文，完成11～14题。 太学生何蕃传 □ 韩　愈 太学生何蕃，入太学者廿余年矣。岁举进士，学成行尊，自太学诸生推颂不敢与蕃齿，相与言于助教、博士①，助教、博士以状申于司业、祭酒②，司业、祭酒撰次蕃之群行焯焯者数十余事，以之升于礼部，而以闻于天子。京师诸生以荐蕃名文说者，不可选纪。公卿大夫知蕃者比肩立，莫为礼部；为礼部者，率蕃所不合者。以是无成功。 蕃，淮南人，父母具全。初入太学，岁率一归，父母止之。其后间一二岁乃一归，又止之，不归者五岁矣。蕃，纯孝人