- 37
- 0
- 约 1页
- 2017-09-29 发布于山东
- 举报
①教育学概述
教育学原理逻辑框架
⑨德育
⑧教学
⑦课程
⑤
泰勒原理
课程目标
教学目标
⑥教育制度
各类教育:普通教育 职业教育
各级教育:学前 初等 中等 高等
培养目标
为谁培养人
培养什么样的人
教育目的
②教育的产生与发展
教育的结构
教育的功能
个体发展功能(直接 固有 本体)
内部结构(教育活动)
外部结构(子系统)
教育者
教育影响
受教育者(最基本最核心)
政治 经济 文化 科技 人口
社会发展功能(间接 衍生 派生)
⑩师生关系
③教育与社会发展
④教育与人的发展
勤思考研
勤思考研 业精于勤 行成于思
电话:010 62278190
原创力文档

文档评论(0)