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教学设计的依据.doc
? 教学设计的依据
一、教学内容的分析
???? 1．语文教材体系的分析；教师首先要明确语文教材体系的构成；对使用的小学语文教材进行整体结构分析和单元结构分析，把握语文课程的知识体系和逻辑层次。
???? 2、单元教学的设计
???? 3、小语教学内容的确定，要根据课文特点和学情学段特点，确定教学内容。
二、学生的分析
??? 1、学生学习基础与认知规律的分析；
??? 2、学生需求与学习动机的分析；
三、教学目标的确定与表述
??? 1、单元教学目标的确定；
??? 2、三维目标的统一
四、教学过程的设计
??? 1、教学环节的设计；
??? 2、问题的设计；
??? 3、学生的设计；
??? 4、板书、课件的设计
????? 如阅读教学过程中诸环节的设计策略与方法：导入、整体感知、问题设计、学生活动设计、背景知识的运用、板书与课件设计、拓展迁移练习的设计等等。
五、教学评价的设计
??? 1、针对单元或课文教学目标的评价设计；
??? 2、试卷编制与分析；
??? 3、语文活动的评价量表设计；
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