期末复习一——第三章《相互作用》单元练习.docVIP

第三章一、选择题 ．假期里，同学在厨房里协助妈妈做菜，对菜刀发生了兴趣．他发现菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一样，刀刃前部的顶角小，后部的顶角大(如图所示)，他先后做出过几个猜想，其中合理的是(　　)A．刀刃前部和后部厚薄不匀，仅是为了打造方便，外形美观，跟使用功能无关 B．在刀背上加上同样的力时，分开其他物体的力跟刀刃厚薄无关 C．在刀背上加上同样的压力时，顶角越大，分开其他物体的力越大 D．在刀背上加上同样的压力时，顶角越小，分开其他物体的力越大 ．如图所示，物块所受重力为10N，放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住，使它静止．已知弹簧秤读数为6N，则斜面对物块的支持力大小为(　　)A．4N　B．8NC．10N D．无法确定 3．如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角θ，则物体A、B的质量之比mA∶mB等于A．cosθ∶1 B．1∶cosθC．tanθ∶1 D．1∶sinθ ．如图所示容器内盛有水，器壁AB呈倾斜状，有一个小物块P处于图示状态，并保持静止，则该物体受力情况正确的是(　　) A．P可能只受一个力B．P可能只受三个力 C．P不可能只受二个力D．P不是受到二个力就是四个力 ．一质量为1kg的物块在水平地面上向右滑行，物块与地面间的动摩擦因数为μ＝0.2，从t＝0时刻开始受到一水平向左的恒定外力F＝1N的作用，则反映物块所受摩擦力随时间变化的图象是(取向右为正方向)(　　) 二、选择题 ．如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则可能出现的现象是(　　) A．江河的水不会流动B．鸡毛和铁球都可以悬浮在空中 C．天不会下雨D．一切物体的质量都变为零 a和b，得到弹力与弹簧长度 的图像如右图所示，下列表述正确的是( ) A．ab的短。 B．ab的大。 C．ab的小。 D．8．均匀长棒一端搁在地面上，另一端用细线系在天花板上，如图所示受力分析示意图中，正确的是(　　)．在5.12汶川大地震的救援行动中，千斤顶发挥了很大作用，如图所示是简式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千斤顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起．当车轮刚被顶起时汽车对千斤顶的压力为1.0×105N，此时千斤顶两臂间的夹角为120°，则下列判断正确的是(　　)A．此时两臂受到的压力大小均为1.0×105NB．此时千斤顶对汽车的支持力为1.0×105N C．若继续摇动手把，两臂受到的压力将增大D．若继续摇动手把，两臂受到的压力将减小 10．如图所示，小球用细绳系住放置在倾角为θ的光滑斜面上，当细绳由水平方向逐渐向上偏移时，细绳上的拉力F和斜面对小球的支持力N将：(　　)A．N逐渐增大 B．N逐渐减小 C．F先增大后减小 D．F先减小后增大 、填空题 1．用如下图甲所示的装置测定弹簧的劲度系数，被测弹簧一端固定于A点，另一端B用细绳绕过定滑轮挂钩码，旁边竖直固定一最小刻度为mm的刻度尺，当挂两个钩码时，绳上一定点P对应如下图乙刻度ab虚线，再增加一个钩码后，P点对应如下图乙cd虚线，已知每个钩码质量为50g，重力加速度g＝9.8m/s2，则被测弹簧的劲度系数为________N/m.挂三个钩码时弹簧的形变量为______cm.12．在做“探究力的平行四边形定则”实验时： (1)除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外，还必须有____________和____________． (2)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须(　　) A．每次把橡皮条拉到同样的位置 B．每次把橡皮条拉直 C．每次准确读出弹簧测力计的示数 D．每次记准细绳的方向 (3)为了提高实验的准确性，减小误差，实验中应注意些什么？ (4)某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中________是力F1与F2的合力的理论值，________是力F1与F2的合力的实验值．通过把________和________进行比较，可以验证平行四边形定则．、论述、计算题 如图所示一名骑独轮车的杂技演员在空中钢索上表演如果演员与独轮车的总质量为80 kg两侧的钢索互成150°夹角求钢索所受拉力有多大?钢索自重不计取cos 75°= 0.259 14．如图所示，轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定，杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角．若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力)，某人用它匀速地提起重物．已知重物的质量m30 kg，人的质量M50kg，g取10 m/s2.试求： 此时地面对人的支持力的大小； 轻杆BC和绳AB所受力的大小． 15．滑板运动是一项非常刺激的水上运动．研究表明，在进行滑板运动