数学素材：第二十六章随机事件的概率华东师大版九年级上.docVIP

第二十六章 随机事件的概率 应知 一、基本概念。 随机事件：在一定条件下，可能发生也可能不发生的事件称为随机事件。 概率： ⑴表示一个事件发生的可能性大小的数叫做该事件的概率。 ⑵一般地，在大量重复试验中，如果事件A发生的频率会稳定在某个常数p附近，那么这个常数p就叫做事件A的概率（probability）, 记作P（A）= p. 【注意】 ①概率是随机事件发生的可能性的大小的数量反映. ②概率是事件在大量重复试验中频率逐渐稳定到的值，即可以用大量重复试验中事件发生的频率去估计得到事件发生的概率，但二者不能简单地等同. ③0≤P≤1(必然事件P=1，不可能事件P=0，随机事件0＜P＜1) 二、基本法则 估计事件发生概率的方法： 列表法： 当一次试验涉及两个因素， 并且每个因素取值数为有限多个的情形，就可以用列表法求概率，即使涉及两因素有先后顺序的概率问题，这个表也是适用的。 【注意】 ①用列表法求概率的条件： (1)实验的所有结果是有限个(n)；(2)各种结果的可能性相等. ②列表时要注意顺序、括号及逗号的正确使用。 树状图法：当一次事件涉及到三个因素或三步时，用树状图法求概率。 用频率：当试验的所有可能不是有限个，或发生的可能性不相等时，用频率来估计概率。P（A）=(在一次试验中有n种可能的结果，其中A包含m种)。 应会 估计事件发生的概率。 用概率解决实际问题。 用计算器模拟实验。 例题 1.同时投掷两个质地均匀骰子，计算下列事件的概率： 两个骰子点数相同； 两个骰子点数的和是9； 至少有一个骰子的点数是2。 甲口袋中装有两个相同的小球，它们分别写有字母A和B； 乙口袋中装有3个相同的小球，它们分别写有字母C、D和E；丙口袋中装有两个相同的小球，它们分别写有字母H和I。从3个口袋中各随机地取出1个小球。 取出的3个小球上恰好有1个、2个、3个元音字母的概率分别是多少？ 取出的3个小球上全部是辅音字母的概率是多少？ 3. 在一个不透明的盒子中装有2个白球，个黄球，它们除颜色不同外，其余均相同．若从中随机摸出一个球，它是白球的概率为，则 ． 4. 袋子里装有红、白两种颜色的小球，质地、大小、形状一样，小明从中随机摸出一个球，然后放回，如果小明5次摸到红球，能否断定袋子里红球的数量比白球多？怎样做才能判断哪种颜色的球数量较多？ 5. 小李手里有红桃1,2,3,4,5,6,从中任抽取一张牌，观察其牌上的数字。求下列事件的概率： (1)牌上的数字为3； (2)牌上的数字为奇数； (3)牌上的数字为大于3且小于6. 参考答案 解：列表举出所有的可能结果，共36个。 满足两个骰子点数相同(A事件)的结果有6个，即(1，1)、(2，2)、(3，3)、(4，4)、(5，5)、(6，6)。所以 (2)满足两个骰子点数的和是9(B事件)的结果有4个，即(3，6)、(4，5)、(5，4)、(6，3)。所以 (3)满足至少有一个骰子的点数是2(C事件)的结果有11个，即(1，2)、(2，2)、(3，2)、(4，2)、(5，2)、(6，2)、(2，1)、(2，3)、(2，4)、(2，5)、(2，6)。所以 2. 解：用树状图(如图)。可能出现的结果共12个，即ACH、ACI、ADH、ADI、AEH、AEI、BCH、BCI、BDH、BDI、BEH、BEI。 (1)只有1个元音字母的结果 有5个，所以 P(一个元音)= 有2个元音字母的结果有4 个，所以 P(二个元音)= 三个全是元音字母的结果只有1个，所以P(三个元音)= (2)三个全是辅音字母的结果有2个，所以P(三个辅音)= 3. 1 4. 不能，因为实验次数太少。只有重复做很多次，才能判断哪种颜色的球数量较多。 5. 分析：因为从6张牌子任抽取一张符合刚才总结的试验的两个特点，所以可用P(A)= 来求解。 解：任抽取一张牌子，其出现数字可能为1,2,3,4,5,6,共6种，这些数字出现的可能性相同． （1）P（点数为3）=1/6； （2）P(点数为奇数)=3/6=1/2； （3）牌上的数字为大于3且小于6的有4，5两种． 所以 P（点数大于3且小于6）=1/3