语文素材：第24课环球城市风行绿墙备课资料苏教版九年级上.docVIP

环球城市　风行绿墙 教学目标： 1、 能说说什么是“绿墙”，世界各地的“绿墙”的特色。 2、用圈点勾画的方法在文章的空白处写批注。 3、能为自己生活的城市设计“绿墙”。认识到美化净化、环境保护的重要性和必要性。 教学重点: 1、学习本文的说明方法，体会其作用。 2、说出世界各地绿墙的特色。 3、造成中外围墙不同的历史根源与文化根源。 教学难点： 说明中阐述事理。 教学过程设计： 教 学 过 程 修 改 与 备 注 一、导入新课： 在我们还沉醉于文明的祖先留下的红墙碧瓦、深宅大院的时候，我们似乎漠视了世界正悄悄的开放；当我们城市建设中的围墙在一步步地吞噬着宝贵的土地的时候，世界上早已是风行绿墙了。绿墙不但美化了环境，装饰了家园，更保护了土地，净化了环境。今天就让我们一起来学习宋淑远的说明文《环球城市 风行绿墙》，去感受一下这绿色围墙。 二、依题圈点，整体感知： 快速阅读课文，在文中圈点勾划出下列问题的答案。 1、什么是绿墙? 文章列举了哪些城市的绿墙？ 2、中外“围墙”在外观、材料、功能方面有哪些不同？ 3、本文作者的观点是什么？（学生自读课文，在文中圈点答案。老师巡视。） 交流明确： 1、第四自然段：“绿墙”就是“绿色围墙”，就是利用植物代替