2011年衢州市中考数学试卷解析.docVIP

2011年浙江省衢州市中考数学试卷-解析版 一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分，请选出一个符合题意的正确的选项填涂在答题纸上，不选、多选、错选均不给分） 1、（2011?衢州）数﹣2的相反数为（　　） A、2 B、 C、﹣2 D、 考点：相反数。 专题：计算题。 分析：根据相反数的定义，只有符号不同的两个数是互为相反数，﹣2的相反数为2． 解答：解：与﹣2符号相反的数是2， 所以，数﹣2的相反数为2． 故选A． 点评：本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0． 2、（2011?衢州）衢州市“十二五”规划纲要指出，力争到2015年，全市农民人均年纯收入超13000元，数13000用科学记数法可以表示为（　　） A、13×103 B、1.3×104 C、0.13×104 D、130×102 考点：科学记数法—表示较大的数。 分析：科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数 解答：解：将13000 用科学记数法表示为1.3×104． 故选B． 点评：此题主要考查了科学记数法的表示方法．科学记