初级中学三年级语文五柳先生传.ppt

学习目标 1、掌握文学常识。 2、流畅朗读课文，在此基础上背诵课文。 3、感知文章基本结构，了解五柳先生的三大志趣。 作者简介 重点字音 诵读欣赏 整体感知 陶渊明（365－427）,名潜，字元亮，东晋浔阳柴桑人，著名诗人。 他生活的东晋末年社会黑暗，风气污浊，许多人不择手段，追名逐利，社会上充斥着虚伪与欺诈。陶渊明做过几任小官，因对统治阶级不满，不愿与黑暗现实同流合污，辞去官职，躬耕僻野，过着简朴的归隐生活。 陶渊明的作品语言朴素，自然优美，一反六朝时代追求华丽堆砌的文风，在思想、艺术性上都对后代文学有很大影响。 本文是陶渊明托名五柳先生写的自传，表现了五柳先生的性格、生活与志趣。作者正是通过五柳先生“颇示己志”，表达自己的思想感情。 嗜（ ） 辄（ ） 吝（ ） 褐（ ） 箪（ ） 汲（ ） 俦（ ） 觞（ ） 黔（ ） 娄（ ） shì zhé lìn hè dān jí chóu shāng qián lóu 注 音 本文主要从哪些方面来写五柳先生的？从哪些句子中可以看得出来？ 主要方面 相关文字 先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。 闲静少言，不慕荣利；曾不吝情去留； 忘怀得失。 好读书，不求甚解；性嗜酒；常著文章自娱。 环堵萧然，不蔽风日； 短褐穿结，箪瓢屡空。 籍贯姓字 思想性格 志趣爱好 生活状况 全文共两段, 第一段以记叙为主,重在表现五柳先生的思想性格、志趣爱好、生活状况；后一段以议论为主，重在对五柳先生的品德进行歌颂和赞扬。 本文结构 一是读书 二是饮酒 三是著文章 五柳先生的三大志趣是什么？