七年级语文下册第一单元测验北师大版.docVIP

第一单元检测 一. 基础训练。 1，下列句子中带点的词语解释有误的一项是（ ） A． 哦，我们的古老的，古老的母亲，以自己的乳汁，千年万载的哺育了亿万子女的乳娘。（喂养） B． 那神情，就如同坐在大城市的公共汽车里浏览窗外的新建筑，又像在公园人工湖的游艇上戏弄着微波。(仔细地看) C． 你从雪山走来，春潮是你的风采。（美好的仪表举止） D． 电影院太小了，每当来了一场好电影，人们便开始了各种关系的角逐。（泛指竞争或竞赛） 2，选出作品与作者、时代、出处、国别不对应的一项（ ） A． 郭风—《长江》—当代—《英雄和花朵》—中国 B． 叶其扬—《壶口与龙门》—当代—《黄河新歌》—中国 C． 毛姆—《江之歌》—现代—《散文佳作108篇》—英国 D．陈衡哲—《长江之歌》—现代—《中国现代散文选》—中国 3，选出下列不是比喻修辞的一项。（ ） A． 于是他们使出全部的力量，像着了魔似的，大幅度地加倍弯腰，有时力量用到极限就全身趴在地上匍匐前进，像田里的牲口。 B． 他这次不像以往哪么立刻起身，观众也不像以往那样马上给他掌声。 C． 几十年过去了，还是这条大河，我却再也回不到我的童年了，部队迁走了，那个大院还有那两棵“伟丈夫”，也早已不见了踪影。 D．啊！黄河！你是中华民族的摇篮！ 4，对句子中的“活”字的解释，不正确的一项是（ ） A． 他冲锋的动作真猛，活像一只刚下山的小老虎（逼真地） B． 王老师的座右铭是；“活到老，学到老”（生存） C． 北宋庆历年间，毕昇发明了活字印刷（活动） D．做学问，即讲究实，也讲究活。（活动） 5，下列句子中带点的成语使用不恰当的一项是（ ） A． 这条街成了商业街之后，行人从早到晚川流不息。 B． 这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。 C． 正因为它具有自命不凡的崇高理想，才能在工作中取得了出色的成绩。 D．如果只有良好的愿望而不按客观规律办事，就会适得其反。 6，下列句子有语病的一项是（ ） A． 我又看到了阔别多年的乡亲，听到了那熟悉的、可爱的乡音和那爽朗的笑声。 B． 实行改革以后，这个厂的产品数量和质量有了很大的提高。 C． 在老师和同学们的帮助下，王刚很快取得了进步。 D．一个球的输赢，不仅关系到全队的名声和命运，而且关系到祖国的荣誉。 7，给加点的字注音。 曙天（ ） 穿梭（ ） 吞噬（ ） 湍急（ ） 餍（ ） 澎湃（ ） 狂澜（ ） 荡涤（ ） 8，根据拼音写汉字。 波光línlín( ) liú（ ）览 如lǚ( )平地 山diān( ) 磅bó( ) 简lòu( ) 9,根据意思归纳词语。 A．形容波浪互相橦击。（ ） B．混浊的波浪直冲向天空。（ ） C．像在平坦的地上走一样。（ ） 10，仿照句子，在续写两个句子。 春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅速而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，_________________,_______________；冬天的雪，_______________,_____________。 二.诗词鉴赏 1，下列句子节奏划分没有错误的一项是（ ） A． 我/站在/高山之巅，望/黄河/滚滚。 B． 相望/透/黑夜/看中国的黎明 C． 你/用/纯洁的/清流，灌溉/花的国土。 D． 像/一个/巨人 出现在/亚洲/平原/之上 2，下了词语书写有误的一项是（ ） A． 气魄 澎湃 狂谰 头颅 B． 浊流 宛转 摇篮 乳汁 C． 扮演 屏障 浩荡 荡涤 D． 臂膀 哺育 滋长 尘埃 3，根据句意依次填入词语，最恰当的一项是（ ） ⑴ 信任是____友谊之蜜的花朵，理解是____心灵的桥梁。 ⑵ 羡慕不是奋斗的同义词，______不是_____的代名词。 A. 酝酿 沟通 追求 盲从 B. 酿造 交流 盲从 追求 C. 酝酿 交流 嫉妒 竞争 D. 酝酿 沟通 嫉妒 竞争 4，阅读在线 ㈠ 我站在高山之巅， 望_________， __________。 惊涛澎湃， 掀起________； 浊流宛转， 结成九曲连环； 从昆仑山下， 奔向黄海之边； 把中原大地 劈成南北两面。 啊，黄河！ A你是中华民族的摇篮！ 五千年的古国文化， 从你这发源； 多少英雄的故事， 在你的身边扮演！ 啊，黄河！ 你是伟大坚强， 像一个巨人 出现在亚洲平原之上， 用你那英雄的体魄 B筑成我们民族的屏障。 啊，黄河！ 你__________， __________， 向南北两岸 C伸出千万条铁的臂膀。 我们民族的伟大精神， D将要在你的哺育下 发扬滋长！ 我们祖国的英雄儿女， 将要学习你的榜样， 像你一样的伟大坚强！ 像你一样的伟大坚强！ ⑴根据课文，在文中划线处填上适当的句子。 ⑵句子前有符号的句子用到比喻修辞手法的是（ ），用到拟人修辞