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体验－探究式语文学习实验成果拾贝 2001至2005年初中语文教科研成果统计表 学校：龙舟坪镇中心学校 统计人：胡凤琴 统计时间：2005年12月5日 姓 名 发表或获奖获奖案例名称或受表彰情况 时 间 获奖单位或发表报刊 王 雄 《自主合作学习中的“八多”“四少”》 2005.5 项目培训优秀成果 魏 红 案例《让学生展开想像的翅膀》 教育部优秀成果奖 案例《土家礼仪文化》 省教研室 张建青 论文《阅读质疑拓展》“三教”论文三等奖 2002.3 县教育局 论文《语文教学资源开发刍议》“三教”论文三等奖 2004.3 县教育局 论文《话题作文拟题技巧》 2003 《语文教学与研究》 论文《作文生命，真情实感》 2004 《语文教学与研究》 苏艳华 “土家品牌文化探究”优秀辅导老师 2003.9 县教研室 论文《引导学生作文说真话，诉真情》 2002. 论文《设疑解问，步步引导，激活课堂》 2004.1 县教育局 论文《问题.引导.探究》 2004.2 市教研中心 案例《土家姓氏文化探究》 2004.3 市教研中心 论文《让学生带着问题走进课堂，带着新问题走出课堂》 2004 市教研中心 案例《土家姓氏文化综合性学习》 2005.3 省教研室 论文《浅谈组织学生的语文学习》 2005 杨友春 案例《最酷的问题与最酷的答案》 2005. 教育部优秀成果 《师训与教研》 案例《走进课文人物，展现亮丽风彩》 2005.3 省教研室 论文《作文训练反刍法》 2002 县教育局 论文《如何引导潜能生自主健康发展》 2004 县教育局 案例《走进书法殿堂，感受艺术熏陶》 2005.5 县教研室 曾咏红 案例《土家文化与与清江旅游探究探究活动设计》 2002.3 县教研室 《探索之泉，叮呼成韵》综合性学习 2003.12 县教研室 校园文学社团优秀辅导老师 2003.1 县教研室 “土家品牌文化优秀辅导老师 2004.2 县教研室 论文《给学生搭建先创造学习的平台》 2004.3 市教研中心 校本课程《探索之泉，叮咚成韵》二等奖 2004.9 市教育局 案例《土家文化与清江旅游》综合性学习 2005.2 省教研室 胡凤琴 文学社优秀辅导老师 2003.1 县教研室 “土家品牌文化”优秀辅导老师 2003.9 县教研室 课题实验先进个人 2003.11 县教研室 论文《探究性学习的实践与探索》 2004.3 市教研中心 论文《乘教改东风，创探究新风》 2004.3 项目培训优秀成果 校本课程《探索之泉，叮咚成韵》 2004.9 市教育局 论文《课堂还学生自由空间》 2002. 《师训与教研》 教学后记《扬起你的眉》 2004. 《师训与教研》 案例《走进课文人物，展现亮丽风采》 2005.3 省教研室 阅读训练《活跃边缘》 2005.11 《语文教学与研究》 论文《教材.教师.课堂—有待挖掘的课程资源》 2005. 《长阳教育》 2001至2005年初中语文教科研成果统计表 学校：龙舟坪镇中心学校 统计人：胡凤琴 统计时间：2005年12月5日 姓 名 发表或获奖获奖案例名称或受表彰情况 时 间 获奖单位或发表报刊 李冬云 案例《走进说明文》 2001.2. 县教研室 案例《万紫千红总是春》 2003.5. 县教育局 论文《培养学生创新意识和创新能力》 2003.2. 县教育局 论文《乘着音乐的翅膀飞翔》 2005.5 中央教育教学研究所 案例及评析《走，拜访春天去》 2004.2. 中央教育教学研究所 《在歌声中学语文》 2004.2. 县教育局 田冬梅 论文《体验写作快乐，提高创新素养》 2004.2. 中央教育科学研究所 论文《单元人物形象浅析》 2002.3. 县教研室 论文《争当小记者，学写采访报告》 2004.2. 县教育局 刘宗烈 综合性学习案例《土家礼仪文化》 2005.3. 省教研室 李兴海 案例《让学生感悟情感的价值》 2004.2 项目培训优秀成果 向家华 论文《作文生命，真情实感》 《语文教学与研究》 案例《课堂讨论有助于激活学生的思维》 2004.2 项目培训优秀成果 杨爱龙 案例《走进课文人物，展现亮丽风采》 2005.3 省教研室 2001年至2005年初中语文教科研成果统计表 学校：两河口中学 统计人：林繁荣