JL20090924高中二年级化学化学平衡第二 、三课时.pptVIP

kk 第二章 化学反应速率和化学平衡 第三节 化学平衡 （第二、三课时） 湖南广益卫星远程学校 高二年级第一学期 复习： 化学平衡所研究的对象是什么？ 化学平衡是一种静止的平衡状态吗？ 化学平衡状态的特征是什么？ 平衡移动： 化学反应体系的平衡状态是可以 通过改变反应条件（温度、浓度、 气体反应的压强）而发生变化的。 这种现象成为平衡状态的移动， 简称平衡移动。 增大生成物浓度 V’逆 v t V正 V逆 V’正 V’正=V’逆 结论：增大生成物浓度，化学平衡向逆反应方向移动。 减小生成物浓度 V’正 v t V正 V逆 V’逆 V’正=V’逆 结论：减小生成物浓度，化学平衡向正反应方向移动。 增大反应物浓度 V’正 v t V正 V逆 V’逆 V’正=V’逆 结论：增大反应物浓度，化学平衡向正反应方向移动。 一、浓度对于化学平衡的影响 减小反应物浓度 V’逆 v t V正 V逆 V’正 V’正=V’逆 结论：减小反应物浓度，化学平衡向逆反应方向移动。 总结： 增大反应物浓度 减小生成物浓度 增大生成物浓度 减小反应物浓度 化学平衡向逆反应方向移动 化学平衡向正反应方向移动 减小反应物浓度 增大生成物浓度 减小生成物浓度 减小反应物浓度 趋势 趋势 升高温度 V’逆 v t V正 V逆 V’正 V’正=V’逆 结论：升高温度，化学平衡向吸热的方向移动。 二、温度对于化学平衡的影响 降低温度 V’正 v t V正 V逆 V’逆 V’正=V’逆 结论：降低温度，化学平衡向放热的方向移动。 总结： 升高温度 降低温度 化学平衡向放热的方向移动 化学平衡向吸热的方向移动 降低温度 升高温度 趋势 趋势 总的来说：化学平衡的移动能削弱温度改变给可逆反应所带来的影响，但并不能完全抵消。 定义：如果改变影响平衡的条件之一（如温度、压强，以及参加反应的化学物质的浓度），平衡将向着减弱这种改变的方向移动。 勒夏特列原理 练习 下列平衡体系,改变条件,平衡怎样移动? ①C(s)+CO2(g)=2CO(g) 将炭粉碎. ②3NO2+H20=2HNO3+NO 通入O2. ③NH3+H20=NH3·H20=NH4++OH- 加入 NH4Cl晶体. · 练习 可逆反应H20(g)+C(s) CO(g)+H2(g)在一定条件下达到平衡状态，改变下列条件，能否引起平衡移动？CO浓度有何变化？ A 增大水蒸气浓度 B 加入更多的碳 C 增加H2的浓度 增大压强 减小压强 化学平衡向体积增大的方向移动 化学平衡向体积减小的方向移动 减小压强 增大压强 趋势 趋势 三、压强对于化学平衡的影响 注意: ①此结论只适应于反应有气体参加,且反 应前后气体体积有变化的可逆反应; ②对于反应前后气体体积无变化的反应, 改变压强化学平衡不移动. 下列反应达到化学平衡时,增大压强,平衡是否 移动?若移动,向哪个方向移动? ①2NO(g)+O2 (g) 2NO2(g) ②H2O(g)+CO(g) CO2(g)+H2(g) ③ H2O(g)+C(s) CO(g)+H2(g) ④CaCO3(s) CaO(s)+CO2(g) ⑤H2S(g) H2(g)+S(s) 四、催化剂对于化学平衡的影响 加入正催化剂 v t V正 V逆 V’正=V’逆 加入负催化剂 v t V正 V逆 V’正=V’逆 结论：催化剂对化学平衡的移动没有影响。 2NO2 N2O4 △H0 1、已知NO2能形成二聚分子 现在要测定NO2的相对分子质量，应采用的适宜条件为（ ） A、高温低压 B、低温高压 C、低温低压 D、高温高压 A 2、反应 2A 2B + E △H0 达到平衡时，要使反应向正反应方向移动，应采用的措施是（ ） A、加压 B、减压 C、加入正催化剂 D、升温 B D 3、反应 2A 2B + E △H0 达到平衡时，要使正反应速率下降，A的浓度增大，应采用的措施是（ ） A、加压 B、减压 C、减小E的浓度 D、降温 D V’正 v t V正 V逆 V’逆 V’正=V’逆 4、有反应 aA + bB cC + dD 其中反应物与生成物均为气体，达到平衡后其他条件不变，改变压强