JUY高中二年级语文新闻通讯课件必修五288 7150.pptVIP

粤教版高中《语文》必修五“新闻”单元 新闻单元点击链接 访谈的技巧 新闻的写作 新闻的特征 新闻的形式 新闻与通讯 新闻的赏析 东方风来 访 谈 的 技 巧 一 访前作业： 确定访谈主题：把握公众关心的热点问题，为 公众及时解决疑难问题，满足群众的需求。 研究访谈对象：对即将访问的对象认真细致的 调查了解以求掌握第一手资料。 选择访谈时间和地点：合适的时间和地点对访 谈的的成功有时至关重要，预约访谈时间。 选择访谈手段：纸笔的、录音的、录像的、…… 设计访谈细则：访谈者的服饰、语言、礼节、如何 开始、如何入题、如何提问、应急措施（对象不愿 合作、对敏感问题避而不谈、涉及对方隐私等） 开始访谈 依约准时到达（如非对象的地方提早迎候为好）－礼貌称呼 问候对方－清楚的表明身份－说明访谈的目的、动机、意义、访谈 结果的处理方法，以及访谈的记录方式等。 访谈进程 1． 按既定设计提问：①趣问 ②直问 ③推问 ④旁问 2． 临时的随机提问：①追问 ②延伸 ③对比 3． 注意问题的设计：①围绕主题逐步展开，由主到次，由易到难，由公到私。 ②问题明确单一 ③提问的语调和句式因问题的不同而异 ④尽量使用平实的口语，使对象明白所提问题 　4．其它注意事项：①保持访谈的主动 ②头脑清醒、灵活 ③尊重对方意愿和隐私 ④不要借机办私事 ⑤依时结束访谈 访谈结束 　 应告知访谈对象访谈取得了预期效果－真诚感谢对方的合作－记录对方个人资料（要征得同意，并保密）－完成访谈成果－发表前最好让对方过目审阅，以免发生诉讼。　 新闻的本质——真实客观 新闻的生命——快速新鲜 新闻的语言——简明适切 新闻的六要素——人物、时间、地点、事件发生的起因、经过、结果。 新闻（消息）的特征 新闻的三种主要形式 倒金字塔 金字塔 金字塔 倒金字塔 最重要的、最新 鲜的、最吸引人 的作开头 依序叙述， 重要的、精 彩的放最后 把重要的信息 各放在开头和 结尾 新闻的结构 7000余人连续40多小时 全力搜救武警福州某部遭受山洪袭击失踪人员 找到50遇难者遗体 仍有36人下落不明 新华社北京10月4日电 在解放军总部机关、武警总部工作组和福建省有关领导的现场组织指挥下,经7000多官兵、公安民警和当地干部群众连续40多个小时的全力搜救,截至4日17时,共找到遇难者遗体50具,还有36人下落不明。目前,搜救工作仍在紧张进行。 受19号台风影响,福州地区突降特大暴雨,2日傍晚造成山洪爆发,武警福州指挥学校训练基地突然受到山洪袭击,部队驻用的两幢民房被冲毁,部分学员被山洪冲走。 《广州日报》2005年10月5日 电头 正标题 引标题 主 体 背 景 注：在继续进行中的短新闻中，一般省去导语和结尾。 新闻的眼睛——标题 要求：醒目、吸引人，第一时间传达出最重要的信息。 引题——揭示消息的思想意义或交待消息背景、说明原因、 烘托气氛、引出正题。 正题——概括、说明消息的主要事实和思想内容，是标题的核心。 副题——揭示结果和内容提要，对正题起补充说明的作用。 技巧：虚实结合，所谓“虚”是指描绘气氛、揭示意义或点明意图。 一般，只有正题时必须“实”，多题时必须有虚有实。如： 珠 峰 “ 矮 ” 了 3 ．7 米 国家测绘局昨宣布：珠峰峰顶岩石面海拔高程为8844。43 《广州日报》2005年10月10日 标题 修辞 新闻的导语 消息的第一段或第一句。 要求简明生动，交待核心信息，揭示消息主题。 由五个“W”和一个“H”组成：何时（When）何地(Where)何人(Who)何事(What)何故(Why)如何(how)。(六个“何”) 四种类型：1．叙述式（摘录 综合 扼要） 2．描写式（简洁 朴素 富有特色）3．提问式 （引发关注和思考）4．结论式（揭示意义目的） 新闻的主体和结尾 主体对导语作全面的阐述，具体展开事实或进一步突出中心，实事求是的写出导语所概述的内容。 结尾类型：小结式、启发式、号召式、分析式、展望式。（非必须） 新闻写作的修辞运用 （1）比喻