HPH高中二年级政治唯物主义和 唯心主义.pptVIP

探究： 你同意这位学者对唯物主义、唯心主义的理解吗？谈谈你的看法。 一位学者问一位民工：“你是做什么的？家在哪里？追求什么？” 民工：“打工。家在深山里。追求富裕。你追求什么？” 学者：“我追求精神的满足，是唯心主义者；你追求物质的满足，是唯物主义者。” （1）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，简单说，就是意识和物质的关系问题。它的第一方面内容是思维和存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 （2）凡认为存在决定思维的，就是唯物主义；凡认为思维决定存在的，就是唯心主义 （3）学者没弄清唯物主义和唯心主义的划分标准，是错误的。 第二课 百舸争流的思想 二、唯物主义和唯心主义 1.唯物主义和唯心主义的分歧 2.唯物主义 (划分标准) (根本观点、基本形态) 4.哲学上的“两个对子” 3.唯心主义 (根本观点、基本形态) 1、唯物主义和唯心主义的分歧 二、唯物主义和唯心主义 　　唯物主义和唯心主义是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的。 　　物质和意识谁是世界的本原、谁决定谁，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。 2.唯物主义 二、唯物主义和唯心主义 根本观点——物质是世界的本原，意识 是派生的，先有物质后有 意识，物质决定意识。 基本形态——古代朴素唯物主义、 近代形而上学唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 2.唯物主义 二、唯物主义和唯心主义 古代朴素唯物主义 可贵之处：本质上正确。 缺陷：缺乏科学依据； 把具体的物质形态 理解为世界的本质。 近代形而上学唯物主义 可贵之处：在总结自然科学的基础上，丰 富和发展了唯物主义。 缺陷：机械性、形而上学性、唯心史观。  判断并说明理由： 1、物质是按一定次序结合的，不可分、不 可灭的原子的总和　　　　　　　　 2、中国的五行学说 3、水是世界万物的始基 4、原子就是物质，就是世界的本原 近代形而上学唯物主义 古代朴素唯物主义 近代形而上学唯物主义 古代朴素唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主义 　　正确揭示了物质世界的基本规律，反映了社会历史发展的客观要求和人民群众的根本利益，是无产阶级的科学的世界观和方法论，是我们认识世界和改造世界的伟大思想武器。 2.唯物主义 二、唯物主义和唯心主义 3.唯心主义 二、唯物主义和唯心主义 根本观点——意识是世界的本原，物质 依赖意识，先有意识后有 物质，意识决定物质。 基本形态——主观唯心主义 客观唯心主义 3.唯心主义 二、唯物主义和唯心主义 主观唯心主义——以人的主观精神(目 的、意志、感觉、经 验、心灵等)为世界 的本原。 客观唯心主义——把“客观” 精神(上帝、 理念、绝对精神等)看 作是世界的本原。 王阳明，明朝哲学家，称自己的哲学为“心学”，主张“心外无物”，“心”即天地万物的主宰，“心”决定并产生一切。 一天，王阳明同朋友去观花。朋友指着一棵花树问：“按先生所言，世界上没有心外之物，那棵花树自开自落，与我们的心没有什么关系，它到底存在不存在？”王阳明笑着答到：“你未看此花时，此花与你同归于寂；你来看此花时，则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。” 19世纪唯物主义哲学家在反驳贝克莱“存在即被感知”的观点时问：“如果小猫所看到的老鼠只存在于小猫的眼睛中，如果老鼠只是小猫的视神经的感觉，那么为什么小猫用它的爪子去抓老鼠而不去抓自己的眼睛呢？” 这段话说明了什么？ 上帝是万能的吗？ 有一个问题让客观唯心主义者不知如何回答：“上帝能不能创造一块他自己举不起的石头？” 不论怎么回答，都表明上帝不是万能的。 这说明了什么？ 你判断对了吗?（唯物还是唯心） （1）上帝支配着地球上的万事万物　 （2）形存则神存，形谢则神灭　　　 （3）没有调查就没有发言权 　　　 （4）“人有多大胆，地有多大产” “不怕做不到，就怕想不到”　　　　　　　　　　　　 （5）气者,理之依也