IHG高中二年级数 学721.pptVIP

书 山 有 路 勤 为 径，学 海 无 崖 苦 作 舟 少 小 不 学 习，老 来 徒 伤 悲 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话 天才就是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水！ 天 才 在 于 勤 奋，努 力 才 能 成 功！ * 北京大峪中学 数学组 7.2 直线的方程（1） 一.复习回顾 　直线的方程与方程的直线 　直的倾斜角和斜率 　斜率公式 7.2 直线的方程(1) 对于函数y=kx+b，当不区分变量x和y时， 它叫什么方程？ 对于直线l（如图）， θ和b在l中分别表示什么？ 0 θ b l 以一个方程的解为坐标的点都是某条直线上的点，反过来，这条直线上的点的坐标都是这个方程的解，这时，这个方程就叫做这条直线的方程；这条直线叫做这个方程的直线。 直线的方程与方程的直线 直线的倾斜角和斜率 在平面直角坐标系中，对于一条与x轴相交的直线，如果把x轴绕着交点按逆时针方向旋转到和直线重合时所转的最小正角记为 ，那么 就叫做直线的倾斜角。 　倾斜角不是90°的直线，它的倾斜角的正切叫做这条直线的斜率，常用K表示。 　　斜 率 公 式 经过两点p1(x1，y1)，p2(x2，y2)的直线的斜率公式： 二元一次方程 b表示直线在y轴上的截距, θ表示直线的倾斜角 1、直线方程的点斜式和斜截式 （1）如果把直线当作结论，那么确定一条直线需要几个条件？如何根据这些条件求出直线方程？ 归纳得出：①确定一条直线只需知道k，b 即可； ②确定一条直线只需知道直线l 上两个不同的已知点等。 7.2 直线的方程(1) 推导： 若直线L经过点p1(x1,y1)，且斜率为k，求L的方程？ 设点P(x，y)是直线上不同于点P1(x1，y1)的任意一点，根据经过两点的直线的斜率公式得： 可化为：y-y1=k(x-x1) 说明： （1）这个方程是由直线上一点和斜率确定的 （2）当直线L的倾斜角为0°时，直线方程为y=y1 （3）当直线倾斜角90°时，直线没有斜率，方程 式不能用点斜式表示，直线方程为x=x1 ▲ ▲ ▲ ▲ 问题1 纵截距： 直线L与Y轴交点的纵坐标。 横截距： 直线L与X轴交点的横坐标。 已知直线的斜率为K，与Y轴的交点是P（0，b）， 求直线L的方程？ 将点P（0，b），K代入直线方程的点斜式得：y-b=k(x-0) 即: y=kx+b 说明： （1）上述方程是由直线L的斜率和它的纵截距确定的，叫做直线的方程的斜截式。 （2）纵截距可以大于0，也可以等于0或小于0。 问题二： 解： 总结： ①方程y-y1=k(x-x1)是由直线上一点和直线的斜率确定的，所以叫做直线方程的点斜式； ②方程y=kx+b是由直线 l 的斜率和它在 y 轴上的截距确定的，所以叫做直线方程的斜截式； ③求直线方程应注意分类： (ⅰ) 当k存在时，经过点P1(x1，y1) 的方程为 y-y1=k(x-x1) ； (ⅱ) 当k不存在时，经过点P1(x1，y1) 的方程为 x=x1 。 ④方程y=kx+b是y-y1=k(x-x1) 的特殊情况，其图形是直线，运用它们解决问题的前提是k存在。 ①如果直线 l 的倾斜角为0°，那么经过一点P1(x1，y1) 的直线l的方程为 。 y=y1 ②如果直线l的倾斜角为90°，那么经过一点P1(x1，y1) 的直线l的方程为 。 x=x1 ③一条直线经过点P（-2，3），倾斜角为45°，求这条直线的方程，并画出图形。 2.课堂练习 写出下列直线的点斜式方程； （1）经过点A（2，5），斜率是4； （2）经过点B（3，-1），斜率是 ； （3）经过点C（- ，2），倾斜角是30°； （4）经过点D（0，3），倾斜角是0°； （5）经过点E（4，-2），倾斜角是120°； 答案 （1）已知直线的点斜式方程是y-2=x-1, 那么直线的斜率是______,倾斜角是______ (2)已知直线的点斜式方程是 那么直线的斜率是________倾斜角是______， 1 45o 150o 5、小结 通过上面的学习和应用，请同学们总结一下，确定一条直线需要几个独立的条件？ 方程名称 已知条件 直线方程 点斜式 斜截式 5、小结 通过上面的学习和应用，请同学们总结一下，确定一条直线需要几个独立的条件？ 方程名称 已知条件 直线方程 点斜式 点(x0,y0) 斜率k 斜截式 5、小结