[中学课件]二次函数.pptVIP

21.1.1二次函数 李国红 李元中学2011 8 22 活动1： 知识回顾 1、函数的定义是什么？ 答：在某个变化过程中，有两个变量x和y，如果给定一个x值，相应地就确定了一个y值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量． 2 、我们学过的函数有哪些？ 正比例函数　　y=kx 　 (k是常数，k≠0) 一次函数　 y=kx+b (k,b 是常数，且k≠0) 反比例函数　 y=k/x　(k是常数，k≠0) 活动2：探究新知 3．某工厂一种产品现在年产量是20件，计划今后两年增加产量，如果每年都比上一年的产量增加x倍，那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定，y与x之间的关系应怎样表示？ 这种产品的原产量是20件，一年后的产量是--------- 件，再经过一年后的产量是 件，即两年后的产量为 。 4． 问题2中有哪些变量?其中哪些是自变量? 大家根据刚才的分析，判断一下式子中的d是否是n的函数?若是函数，与原来学过的函数相同吗?问题3呢？ 5．观察上面的三个函数，从解析式看有什么共同点？ 定义：一般地，形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0)的函数叫做x的二次函数。 教师重点关注：1．强调几个注意的问题：（1）等号左边是变量y，右边是关于自变量x的整式。（2）a,b,c为常数，且a≠0；（3 ）等式的右边最高次数为 2 ，可以没有一次项和常数项，但不能没有二次项。（4）x的取值范围是任意实数。 活动3 内化新知 例1，下列函数中，哪些是二次函数？若是,分别指出二次项系数,一次项系数,常数项. (1) y=3(x-1)2+1 (2) y=x+k/x (3) s=3-2t2 (4) y=(x+3)2-x2 (5)y= -x (6) v=10Л r2 例2，函数 y=(x+3)m-7 （1）m取什么值时，此函数是正比例函数？ （2） m取什么值时，此函数是反比例函数？ （3） m取什么值时，此函数是二次函数？ 活动4: 巩固新知 （1） P80．练习 1、2 （2） 若( m2+2m)xm+3是二次函数，求m的值． 活动5：请同学们谈谈本节课的会 活动6： 分层作业 1．阅读教材并完成P90 　习题21．1： 1、 2．已知函数y=ax2+bx+c(a、b、c是常数)， 　当a＿＿＿时是二次函数； 　当a＿＿＿，b＿＿＿时是一次函数； 　当a＿＿，b＿＿，c＿＿时是正比例函数。 3. 画出最简单的二次函数y＝x2的图象。 谢谢合作 * * 1．正方体六个面是全等的正方形，设正方形棱长为 x ，表面积为 y ，则 y 关于x 的关系式为是什么？ 2．多边形的对角线数 d 与边数 n 有什么关系？ n边形有＿＿＿个顶点，从一个顶点出发，连接与这点不相邻的各顶点，可作＿＿＿＿条对角线。因此，n边形的对角线总数d =＿＿