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全国中小学“教学中的互联网搜索”
优秀教学案例评选
教 案 设 计
一、 教案背景
1、教学对象:七年级学生
2、学科:苏人版思想品德
3、课时:1课时
4、学生课前准备:
预习课本,完成学案 二、 教学课题:
第21课 护佑生命安康
【教学方法】:自主探究法、小组合作法、情境模拟法、 课堂讨论法
【教学手段】:互联网、多媒体
五、 教学过程
(一)、新课导入
课前播放歌曲《祝你平安》的MP3,渲染氛围,同时为上课导入做好准备。
【百度MP3搜索】
/m?f=3rf=idxtn=baidump3ct=134217728lf=rn=word=%D7%A3%C4%E3%C6%BD%B0%B2+%CB%EF%D4%C3lm=-1oq=%D7%A3%C4%E3%C6%BD%B0%B2rsp=0
(二)、交流展示 合作探究
环节一:当危险发生时
(一)火灾自救
1.播放视频(点击图片超链接)“上海“11·15”特别重大火灾事故/programs/view/200u8Ezgqgs
2.互动交流
(1)应对火灾,重在预防。如何预防家庭火灾呢?
(2)火场自救,支你一招!
3.现场模拟
(1)学会拨打119电话
(2)学会使用干粉灭火器
(二)交通安全
1.漫画赏读
【百度图片搜索】
/i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1fr=fmq=pv=ic=0z=0se=1showtab=0fb=0width=height=face=0word=%BD%BB%CD%A8%B0%B2%C8%AB%C2%FE%BB%ADs=0oq=%BD%BB%CD%A8%B0%B2%C8%ABf=3rsp=0#
2.展示我国2006年交通事故统计数据
(1)从我们青少年自身的角度,谈谈怎样才能有效避免交通事故的发生?
(2)交通安全自救电话
环节二:关爱他人生命健康
1.播放视频“2007年感动中国颁奖晚会”(“ 微尘”片断)
【百度视频搜索】
/v?word=2007%C4%EA%B8%D0%B6%AF%D6%D0%B9%FA%B0%E4%BD%B1%CD%ED%BB%E1ct=301989888rn=20pn=0db=0s=0fbl=1024
2.师生交流
(1)“微尘”感动中国的理由是什么?
(2)我们从“微尘”身上学到了什么?
(3)说一说:从小学到现在,你印象最深的、关爱他人身心健康的一件事。并交流当时的感受。
(4)身体力行:关爱他人从我做起、从现在做起、从小事做起……
小结:学会安全自救、学会依法保护。
(三)、 课后作业、迁移应用:
课后调研:
(1)家庭中的安全隐患及应对措施。
(2)学校中的安全隐患及应对措施。
(3)上学、回家路上的安全隐患及应对措施。
(四)、教学反思
本课从播放视频“上海“11·15”特别重大火灾
姓名:张军,男,中学一级教师,
学历:本科
邮编:222200
邮箱139.com
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