高等数学教案八.docVIP

教 案 教学题目：（章、节）第八章 §1, §2 学时数 4 教学目的和要求：使学生掌握多元函数的偏导数. 教学基本内容：多元函数的定义,二元函数极限与连续的概念;偏导数,二阶偏导数. 教学重点与难点：重点是偏导数 教学过程： 1 ．课前复习：一元函数的极限与连续,导数. 2 ．讲授新课： §1 多元函数的基本概念 一.平面点集 1.邻域:设是平面上的一个点,是某一正数,与点距离小于的点的全体,称为点的邻域.记为. 即 . 2.区域 (1)内点: (2)外点: (3)边界点: (4)聚点:设E是平面上的一个点集，P 是平面上的一个点， 如果点P的任何一个邻域内总有无限多个点属于点集E， 则称P为E 的聚点. 说明：. 内点一定是聚点；边界点可能是聚点； 例如:, (0,0)既是边界点也是聚点． (5)开集: 例如:即为开集. (6)闭集:. 例如:. (7)连通: (8)区域:连通的开集称为区域或开区域．例如: (9)闭区域:开区域连同它的边界一起称为闭区域.例如: (10)有界点集,无界点集: 例如:-----有界闭区域; ------无界开区域. 3.n维空间 (1)设为取定的一个自然数,我们称元数组的全体为维空间,而每个元数组称为维空间的一个点.数称为该点的第个坐标,记作. (2)设维空间中两