河南中考化学热点追踪你必须会的知识人教新课标.docVIP

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河南中考化学热点追踪 你必须会的知识(2006---2010) 热点1. NaOH的变质与检验 2006-23(3)某兴趣小组设计的趣味小实验装置如右图所示,其中A、B为体积未膨胀的气球,C为玻璃导管, D为胶头滴管。用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验。实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻振荡。请填写下表中的空白: 锥形瓶中 的物质 胶头滴管中的物质 观察到气球(A、B)的变化 有关反应的化学方程式 甲 二氧化碳 浓氢氧化钠溶液 乙 A气球胀大 B气球无明显变化 2007-22.右图是某同学设计的趣味实验装置,其气密性良好。 (1)若胶头滴管中的物质是浓NaOH溶液,锥形瓶中充满CO2, 则挤压胶头滴管后能观察到什么现象?并写出有关反应的化学方程式。 (2)若将胶头滴管中的物质滴入锥形瓶后,能明显观察到U形管中红墨水的液面左低右高,甚至从右端溢出。请推测胶头滴管和锥形瓶中的物质分别是什么?(答出两种组合即可) 2008-18.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠: (1)氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)___________(2)请从酸、碱两类物质中各选出一种物质检验氢氧化钠已变质(用化学式表示):酸_________________;碱_______________________。 2009-CO2,可将混合气体通过足量的 。 23(3)为了探究一瓶氢氧化钠固体的变质情况,同学们进行了如下实验。 ①取少量该固体样品置于试管中,向其中加入一种无色溶液,发现有气泡产生,说明该样品中含有碳酸钠,由此可确定该固体已发生变质。则无色溶液是 。 实验目的 实验操作 现象 结论或化学方程式 除去碳酸钠 取少量该固体样品溶于水配成溶液,滴加适量的 溶液,充分反应后过滤 有白色沉淀产生 有关反应的化学方程式为 检验是否含有氢氧化钠 在滤液中滴加无色酚酞溶液 该样品中氢氧化钠 ②为探究该固体中是否还有未变质的氢氧化钠,同学们又进行了如下表所示的实验。已知碳酸钠的水溶液呈碱性,它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰。请根据图部分物质的溶解性表(20℃)所提供的信息,将下表填写完整。17. 在实验室里,小明同学将氢氧化钠溶液与硝酸钡溶液混合,发现无明显现象。实验结束后,他没有塞上试剂瓶的瓶塞就离开了。一段时间,他再次取上述两种溶液进行混合,结果出现了白色沉淀,请解释其中的原因。 现 象 有关的化学方程式 实验一:取少量固体样品, 澄清石灰水变浑浊 Na2C03+2HCl=2NaCl+H20+C02↑ C02+Ca(OH)2=CaC03↓+H20 实验二:取少量固体样品, 加水配成溶液,滴加适量 的 溶液 有白色沉淀产生 热点2. 金属与盐溶液的反应 20.用实验验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,请写出两种可行方案所需的物质。 18.21.化学与生产、生活密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应的原理。 ⑴工业上可用一氧化碳还原氧化铁炼铁。 2007 20.化学与生产、生活等密切相关。请用化学方程式表示下列有关反应的原理:(2)工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁 200820 ⑶工业上可用一氧化碳还原赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁,请用化学方程式表示 2010 18.(3分)请用化学方程式表示下列反应原理。 (1)利用一氧化碳还原氧化铁来炼铁。。 热点4. O2、CO2 的制法和性质 2006 9.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体,最简单的方法是 (A)将气体分别通入蒸馏水中 ( ) (B)将气体分别通入澄清的石灰水中 (C)将气体分别通入紫色石蕊溶液中 (D)将燃着的木条分别伸入集气瓶中 2007 23.“神州六号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑。金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如右图所示的实验。 ⑴A装置中所发生反应的化学方程式为

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