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林教头风雪山神庙 施耐庵 教学目标 １、了解林冲由逆来顺受、委曲求全到奋起反抗的思想性格的发展变化，从而认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。 ２、学习本文通过语言、行动、心理描写表现人物性格的写法。 ３、了解景物描写和细节描写的作用。 介绍作者 施耐庵，（1296－1370），元末明初人。著名文学家。 名言：人无千日好，花无百日红。 作品介绍 《水浒》是我国文学史上第一部以农民起义为题材的优秀长篇小说，是古典小说四大名著之一。这部书是作者在民间传说话本、杂剧的基础上创作而成的，它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程，歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神，揭露北宋王朝朝政的黑暗腐败。 课文的情节结构 第一部分（1节）林教头沧州遇旧知（开端） 第二部分（2－6节）陆虞候密谋害林冲（发展） 第三部分（7－9节）林教头接管划料场（发展） 第四部分（10－12节）风雪夜山神庙复仇（高潮和结局） 林冲的性格特征 林冲是《水浒》里一个有代表性的人物，是一个由安于现状的小官吏被逼上梁山的典型。 板书设计 杀死陆谦 听说陆谦到来 （奋起反抗） 沧州遇旧 （买刀寻敌） 自下慢心 （善良安分） （随遇而安） 思考和讨论 林冲由幻想安度到奋起反抗斗争，这个思想性格的转变是怎样完成的？ 从逆来顺受，委曲求全到被迫反抗，奔向梁山是林冲性格的一个根本转变，而完成这个转变的关键主要在于一个“逼”字。 思考和讨论 林冲性格的发展变化，所走的道路，对于我们认识当时的社会有什么意义？ 有两方面的意义，一是了解当时社会的黑暗、腐败；二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。 本文有哪些细节描写？这些细节有什么作用？ １、开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止。 ２、对草料场的细节描写。 ３、对山神庙的细节描写。 ４、关于刀枪、武器不离身的细节描写。 细节描写对表现人物性格、推动情节发展，起着重要作用。 课文是怎样描写大风雪的？ 主要是从两方面描写： １、直接描写风雪。 ２、用侧面描写衬托风雪。 风雪的描写有什么作用？ 一是为人物活动渲染气氛，二是推动情节发展。 布置作业 写一篇文学评论，参考题目： ①林冲思想性格变化浅谈 ②“逼上梁山”－读《林教头风雪山神庙》有感 ③小议《林教头风雪山神庙》中的景物描写 * *
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