需求调查问卷样本.docVIP

ESP需求调查问卷 基本信息（单选） ? 我的年龄是 ① 20 岁以下 ② 21-30 岁 ③ 31-40 岁 ④ 41-50 岁 ⑤ 51-60 岁 ⑥ 61-70 岁 ⑦ 71 岁以上 ? 我的性别为 ①女 ②男 ? 我的英语水平自认为是 ①很好 ②较好 ③ 一般 ④较差 ⑤ 不行 ⑥不好说 ? 我修读的专业是（ ）学制为（ ） ? 请用几句话简单地描述自己的外语学习现状（学习英语的年限、听、说、读，写，译，是否有相应成果） ? 语言需求调查 ( 多项选择 ) ? 我应用专业英语的机会 ①我的专业②常常用到③用得比较多④用过 ⑤不常用⑥ 从未用过 ⑦ 不好说 ? 如果有机会我希望能进修 ①英语学历课程 ② 一般英语口语技能 ③英语阅读技能④ 英汉语言翻译技能 ⑤一般英语写作技能 ⑥专业英语口语技能 ⑦专业英语阅读技能 ⑧专业英语写作技能 ⑨ 专业英语翻译技能 ⑩ 其他 （ ） ? 我认为从事本专业，外语水平应该达到①用不着外语 ② 有基础的外语单词认识能力 ③ 借助词典能看懂有关文章 ④有一定的听、写、读、说、译的能力 ⑤ 有较强的语言交际和应用能力⑥需要专业外语的能力 ⑦其他（请写出） ? 我认为，专业英语在本专业中的地位是 ①不重要②有一定作用③比较重要④重要 ⑤非常重要⑥ 至关重要 ⑦其他 （ ） ? 请你权衡下列语言技能在你专业研究（学习）中的重要程度（排序） 专业英语（ ）阅读， （ ）口语 （ ）写作 （ ）听力 （ ）论文（）写作及学术的国际交流 （） ? 我认为本专业近期对外语的需求表现在 ①阅读专业文献（资料） ② 流利交际（如双语教学等）③ 国际学术交往 ④ 在国外发表研究成果 ⑤ 其他 （ ） ? 远期来看本专业对外语的需求应该是（请用几句话表达出来）。 ? 专业英语教学内容及模式的调查 ? 我 ①从未学过 ②有过零星接触 ③学过一段时间 ④ 较为系统的学过⑤作为专业 学过专业英语学习 ? 我对专业外语教学的评价是 ①浪费时间 ② 费时间但收效小 ③ 有必要但要改革④ 很重要并亟待加强 ⑤其他（ ） ? 我以为专业外语教学在大学期间应该 ? 我以为专业英语教学的内容应该是突出 ① 实用性 ② 专业经典文献的教学③ 现代最新专业文献的教学 ④考虑专业学科总体，但注意相关学科的侧重点⑤强调教学内容的多样化和语言应用的灵活性 ⑥ 体现网络语言的新颖性和传统文献经典性结合的内容 ⑦ 其他 （ ） ? 我以为专业英语能力培养的侧重点应该放在 ①口语交流 ②文献阅读 ③专业翻译 ④ 专业写作 ⑤综合语言能力和国际学术的交流 ⑥ 其他 （ ） ? 我以为专业英语教学的教学材料体裁应该是 ①经典专业文献选萃 ② 国外专业教科书选读 ③ 国外专业优秀期刊论文 ④ 互联网专业信息资源 ⑤ 专业英语的应用文体材料（如说明书、操作指南等）⑥专业国际交流有关声、像及文字资料⑦ 其他 ? 我以为专业英语教学应该有①外语教师 ②专业课 程 老师③专业课程教师和外语教师配合承担 ? 我以为专业英语教学的方式应该为 ? 如果您希望进行双语专业教学（或临床查房等）你希望专业英语教学能为你解决①专业口语交流问题 ② 文献的阅读理解问题 ③ 英语资料文献的实际应用问题④ 课堂教学的听力理解问题 ⑤专业英语的写作和表达问题 ⑥其他 （ ） ? 谈谈你自己是如何学习专业英语的： ? 您对专业英语教学的期望（我们恭候你的高见） ? 我希望大学专业英语教学的教学方式能够： ? 简单谈谈你对专业英语教学远期的期望