第十二课 实现人生的价值.pptVIP

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第十二课 实现人生的价值.ppt

一、价值 1、哲学意义上的价值:  价值就是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 2、人的价值:  人的价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。 3、人的价值包括两个方面 社会价值:个人对社会的责任和贡献(贡献) 自我价值:社会对个人的尊重和满足(索取) 马斯洛需要层次理论 社会价值与自我价值 两个方面是对立统一的关系 对立:贡献与索取 统一:个人对社会的责任和贡献,是实现人生价值的基础和源泉,处于首要地位。社会对个人的尊重和满足,使实现人生价值的基本前提。人在实现社会价值的同时,也实现了自己的自我价值。 主要方面:社会价值  人的真正价值在于对社会的责任和贡献(社会价值) 二、价值观 1、价值观的含义: 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点。 2、价值观的导向作用(原理) 价值观的导向作用原理 原理内容:价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 方法论:要求我们树立正确的价值观,倡导社会主义的集体主义价值观。 三、价值判断与价值选择 比较A组和B组的判断,两组判断有什么区别? A组: 田野上的花儿开了 山上的果树挂满了果实 B组:  这些花儿很漂亮 这些水果真香甜 三、价值判断与价值选择 1、价值判断和价值选择的内涵 价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断。 价值选择:在价值判断的基础上作出的选择。 2、价值判断和价值选择的特征 社会历史性 从砍树劳模 到栽树英雄 ——马永顺 50年前,他是全国著名的砍树劳模。建国初期,他一年手工采伐木材1200立方米,一人完成6个人的伐木量,创造了全国手工作业伐木之最。 50年后,他是闻名遐迩的栽树英雄。自1960年,马永顺40多年种树不止,带领全家人义务植树5万余棵,1988年6月,马永顺荣获联合国颁发的全球环保500佳荣誉称号。1999年,在被授予全国“五一”劳动奖章后,他又获得全国十大绿化标兵称号。2000年2月10日,马永顺因心脏病突发去世,享年87岁。 朱镕基总理评价他说:“你这一辈子干了两件好事:党国家建设需要木材的时候,你是砍树劳模;当国家需要保护生态环境的时候,你是栽树英雄,我们都要向你学习。” 价值判断和价值选择 具有社会历史性 内涵:价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 意义:把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。 必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。 正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系。 当个人利益同人民群众的利益发生冲突时…… 当个人利益与他人利益发生冲突时…… 当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时…… 三、价值判断与价值选择 1、价值判断和价值选择的内涵 价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断。 价值选择:在价值判断的基础上作出的选择。 2、价值判断和价值选择的特征 社会历史性 阶级性、主体差异性、立场性 3、如何作出正确的价值选择和价值判断? 必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史必由之路。 必须自觉站在最广大人民的立场上。 四、价值的创造与实现 【回顾】 何谓“人生价值”? 个人对社会的贡献和责任,以及社会对个人的尊重和满足。 (社会价值和自我价值的统一) 人生的价值是怎样创造出来的? 是父母给的? 是命中注定的? 是自封的? 是国家、集体授予的? 是用金钱换来的? 1、在劳动和奉献中创造价值 劳动着的人是幸福的 劳动 财富 贡献 价值 ? 幸福感、成就感 努力奉献的人是幸福的 ? 没有奉献精神,就没有财富创造 ? 没有奉献精神,就没有积极的情感体验,也就没有幸福感可言。 爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。 怎样实现人生价值? 实现人生价值的客观条件 实现人生价值的主观条件 ? 坚定的理想信念,正确的价值观 ? 全面的能力和综合素质 ? 顽强拼搏、自强不息的精神 第一支农民自发组织的救援小分队 大灾之中有大爱,

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