读唐诗有感1.docVIP

读唐诗有感1 从小喜欢语文。这么多年过去了，仍然还记得高中时背《琵琶行》的情景。背书似乎留给人的感觉并不好，但是好的诗歌是能带给人一生享受的东西，即便老师不要求或者自己并不刻意的去背，仍然会有一些好句子自动钻进脑子里面，赶也赶不走。所以我很开心的记住了很多古诗，就像记住流行歌曲的调子一样，毫不费力。 不过我还是有些胆怯，不敢放任自己去记太多的东西。因为我必须分辨清楚哪些是考试要用到的，哪些是考试时不用的。我生怕自己浪费了太多记忆力，以至于影响到考试。这其实挺让人痛苦的，可是也没有什么办法。如果我不能在20岁左右的时候拿到学士学位，那么我一生的命运都将被改写。哪怕这学历本身并不如我所付出的努力那样具有同等价值。 好象有些跑题了，原本想说唐诗的。可能是有些缺少底气的缘故吧，总觉得这么大的一个命题，不是我一个小小的业余爱好者可以论述的。虽然我也有很多话想说，很多感触要表达。 首先我想说的就是诗歌中的两大基本元素，这个完全是我自己的看法，并没有特别多的理论依据。我认为诗歌当中最基本的成分只有两种，一个是观察力，另一个是想象力。当然每一种又可以细分成很多深浅不同，种类不同的特征，但是总的来说，只要一个人掌握了其中一种或两种，就可以写出比较成功的作品来了。 举个例子，有一首唐诗叫做《风》，诗曰：“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”还有那首著名的《枫桥夜泊》，“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”更有杜甫的千古名篇“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”全都是基于观察力之上的写实主义的佳作。 当然俚俗一点的也有，比如“白日苍蝇满饭盘，夜间蚊子又成团。每到更深人静后，定来头上咬杨滦”读来令人捧腹，却也活灵活现。写实主义和现实主义向来是密不可分的，而现实主义在所有艺术形式当中所占的比重又是最大的，所以这一类的唐诗以及优秀诗人也是最多的。 另外一种基于想象力的代表人物就是李白了。同样的内容，同样的题材，在李白的笔下写出来就是与众不同。这不能不说是缘于他超凡大胆的想象力，“划却君山好，平铺湘水流，巴陵无限酒，醉杀洞庭秋。”“扬州花落子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”很一般的题材，也有很多人写过类似的景物，但是却都赶不上这样天马行空的想象力。 当然除了两大元素的顶级代表人物之外，还有许许多多中间派的人物。也就是说观察力和想象力各占一半的，或者略有轻重之分的。这一类所占的比重也是相当大的，纯现实主义或者纯表现主义的作品毕竟很难把握，想要登峰造极就更难，冲和一下是最好的选择。当中也不乏许多佳作及妙手。其中我最推崇的当数王昌龄，“流水通波接武冈，送君不觉有离伤。青山一道共云雨，明月何曾是两乡。”抒情写意与客观描写俱佳，且又界限分明毫不混淆，可谓是精巧难得之至。 另外还有一些介于想象力和观察力之间的，可以称之为感悟力的作品。比如拟人或模仿少妇口吻等，还有就是单纯借景借物发感慨的，比如“此日常昏饮，非关养性灵。眼看人尽醉，何忍独为醒。”“客心争日月，往来预程期。秋风不想待，先至洛阳城。”等等也可算是一大门类或流派吧。 包括唐诗在内的古典文学犹如浩瀚的海洋一般，惊鸿一瞥之下，也只能匆匆记录一些零碎的感受。但愿有朝一日能够放下所有的俗务，尽情畅游在诗海之中，那样人生也就别无所求了吧。 读唐诗有感2 学校开展“书香伴我度寒假”读书活动，与梓筠一起读什么书呢？偏爱文学的我就想到《唐诗选》。我就对梓筠说：梓筠，我要求不高，你这寒假每天背一首唐诗吧！我与你一起背诵！ 喜欢唐诗是因为它的短小精悍，但内容广泛。有吟颂山河之壮丽和田园之优美，有写边塞将士报国的英勇气概，有写人间美好的情感，也有写人间疾苦、个人际遇。简洁而生动的语言，你就可以从中了解古代政治文化、生活习俗等等。 现在飞速发展的社会，对物质的狂热追求会使心灵空虚失落。我们不得不面对噪音、污染、腐败、生态失调，现在还有金融风暴，人象一个不能控制的机器，无休止地旋转，在这个时候，读读唐诗，在月色花影之中超越现实，进入那个理想的古朴纯美的世界。忙碌的时候，多么向往那种“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静生活；失落的时候又会想到“天生我材必有用，千金散尽还复来”鼓励一下自己；累了的时候，又想去“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的地方一游；每每念到“谁言寸草心，报得三春晖”的时候，已为母亲的我也会禁不住热泪盈眶。 优秀的唐诗，已影响我们一代又一代，引起我们的共鸣，所以这寒假我选择与梓筠一起读读唐诗，由于梓筠对历史文化所知甚少，她喜欢画画，所以我向她解释诗的意思时就画一张草图给她，如《宿建德江》“移舟泊烟渚，日暮客愁新，野旷天低树，江清月近人”，我就画一个云雾缭绕的沙洲，一只小客船停靠在岸边，诗人站在船上望着平静的江水，弯弯的月亮倒影在