北师大版英语三年级下册说课稿 3B Unit 11 Green berries.docVIP

《Unit 11 Green berries》第六课时 How is he today?说课材料 我说课的内容是《先锋英语》3B Unit 11　Green berries第六课时。这是一节情景对话课，围绕“询问身体状况”这一日常用语展开。通过前几课时的学习，学生已经能用“How are you today?”进行询问。并且能听懂会说词汇head, hair, mouth, nose,　tongue,　hand,　finger,　foot,　toe,　knee,　shoulder,　ear,　face等。本课时的教学内容为词汇stomach, chest,　arm,　leg及句型“How is he today？”“He’s not well. His stomach hurts.”进行问答。根据这一安排和学生的整体认识水平，从知识教学、能力培养等方面考虑，我确立本课时的教学目标为： 知识技能目标： １、能熟练掌握并且运用stomach等表示人体部位的词汇。 ２、能较熟练运用句型How is he/she today? 及其回答 He’s/She’s not well. His/Her stomach hurts. 情感目标： 培养学生与人交际的能力和小组合作能力，以及关心他人的优良品质。 教学重点： １、能熟练掌握并且运用stomach等表示人体部位的词汇。 ２、能较熟练运用句型