208-高一年级工作思路 17页.pptVIP

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高一年级工作思路 北京市第八十中学 孙世林 年级发展目标: 人文、规范、创新 年级管理目标: 1、以爱校、爱师、责任感、诚信教育 为主线------教育学生如何做人 2、以养成教育为重点、情感教育为纽带----------狠抓常规落实 3、 构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络-------------共谋年级发展 4、以课堂、竞赛辅导、选修课为途径------提高成绩、培养学生的综合能力 5、以丰富多彩的活动为契机-----------------------提升学生的综合素质 年级经营理念: 明确目标,群策群力, 同心同德,落实到位 。 年级育人目标: 志向高远、人格健全、 基础扎实、特长明显。 年级育人途径: 用严格的制度规范学生; 用紧张的学习充实学生; 用高尚的师德感染学生; 用丰富的活动陶冶学生。 年级具体工作: 一、把握入学教育,使学生顺利迈好高中这道坎。 1.对学生进行爱校、爱班、爱师的 教育 2.定位教育:自知、目标、行动 3.遵纪守规的教育--------狠抓行为 规范 4.做人的教育--------新时代的绅 士、淑女 二、以军训为契机,体现良好的校风、班风 1.落实组织纪律性的教育,进行良好校风、班风的教育。 2.制定符合本班的班规。 3.进一步深入到学生中去,了解学生成为学生的良师益友。 4.举办各具特色的班级活动,使学生主动参与班级管理,建立健全班委会。 5.通过军训成果汇报、文艺汇演展示班级风采,激励学生热爱班集体,热爱生活,培养班级、年级的凝聚力 。 三、狠抓养成教育,培养优秀品格,做文明、道德、健康的八十人 1.遵纪守规的习惯: ①一日常规 ②集会、升旗、课间操 ③考风考纪 ④就餐 ⑤宿舍 2.学习习惯 ①预习、复习的习惯 ②听讲习惯----心、眼、口、手 ③按时完成作业的习惯 ④认真书写、规范表达的习惯 ⑤在不同阶段、不同时期制定不同学习计划的习惯 ⑥反思的习惯 3.生活习惯 4.卫生习惯 5.爱护环境的习惯 6.社会公德的习惯 四、以班主任为核心,抓好“班级组”工作 五、张扬学生的个性,为各层次的学生提供发展的空间,搭建施展才华的舞台。 1.实验班 2.平行班 3.代培班 4.wic班 六、高一班主任应注意的几个问题 1.了解学生 2.把握好几个第一次 ①班主任的第一次 ②学生的第一次 3.抓好个别生工作 4.班级文化建设 5.家长的支持 6.其他方面: ①学校量化管理的重点 ②争创优秀班集体 ③把握好几个关键时期 近期安排: 1、8月27日上午8:00新生报到(各班教室) 2、8月27日上午8:00新生家长会(礼堂) 3、8月28日----8月31日入学教育、学操 4、9月1日 上午:开学典礼、奥林匹克报告会(礼堂);下午:体检,回家准备军训物品 5、9月2日----9月9日军训 谢 谢 大 家 * *

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