185-学生的身心发展与班主任的教育责任.pptVIP

学生的身心发展与班主任的教育责任  班 华 南京师大道德教育研究所 优秀班主任的话 处天外遥望地球很小， 居体内细察心域极宽。 ——魏书生 我深深地感谢15年的班主任实践，也深深地感谢我的班级和我的学生，因为我和孩子们一起成长着，我时时感受着这种成长的幸福和快乐。 ——窦桂梅 关键词 班主任 学生身心发展 精神关怀者 重要他人 发展性班级教育系统 一、 关怀学生的精神成长是班主任教育责任的核心内容 1.在学生心身全面发展中 精神成长是根本 以人为本：科学发展观的核心 人是超生命能动体 精神生命 道德生命 “怪异新人类” “消费人”、“享受人” 名 人 名 言 席勒： 物质状态—审美状态—道德状态 雅斯贝尔斯： “教育是人的灵魂的教育，而非理智知识的堆积”