武汉大学信息管理学院万燕玲赴韩国蔚山大学暑期交流实.pptVIP

武汉大学信息管理学院万燕玲赴韩国蔚山大学暑期交流实践 2009. 6 实践地背景了解 韩国蔚山大学的成绩是韩国国内和国际上公认的。据工商局局长出版物（ 2007年），韩国蔚山大学排韩国国内第8名，世界第272名。此外，已连续三年被列入韩国最好的大学。 自成立以来，韩国蔚山大学就为韩国的发展提供了优秀的生产力。随着现代公司的支持，韩国蔚山大学正在准备成为一个全球性机构。 实践主题 此次韩国蔚山大学提供的暑期实践交流项目名为UIP，该暑期交流项目让参与的学生能有一个广泛了解世界各地学生的文化差异的机会。由于与会者来自世界各地，有着广泛的文化差异，背景和传统。它可以帮助学员尊重和接受的人不熟悉的背景。 UIP暑期交流项目的主题是：传统与产业化的韩国。 本次暑期交流实践为我们提供这样一个实地考察的机会，了解工业之重的蔚山的现代化建设，韩国现代公司的企业发展及贡献，了解韩国经济的现状。 在韩国文化上，了解她的历史，具体了解并实践一些陶瓷的制作、韩国菜的背景及制作，了解韩国的娱乐文化，武术的等的与中国的差别。另外，参观走访首尔等代表城市。 在一系列的参观、学习和实地考察中，了解两国差异，认识到韩国的优势，发展中的成功要素，现代公司的企业文化等。争取能够为我国的发展有更深入了解，对比分析。争取能将所学习所了解到的先进的理念包括现代公司的营销策略等结合自身专业用于今后的学习发展。 个人实践经历简介 兴趣广泛，热爱实践活动 08年暑期作为队长带领的信息与管理学院“信星”社会实践队获得校级二等奖，个人被评为先进个人； 08年暑期参加武汉大学赴加拿大博克大学暑期实践交流活动，活动期间表现突出，成绩优异； 09年寒假作为队长带领赴荆州市江陵中学“走访母校·携手成长”社会实践队获校级一等奖。 预期成果形式 对实践实地考察的日志随感、考察报告。实地走访的图片、录像。国际暑期实践交流会的开展包括同实践地地学生、老师的交流，异实践地学生间的交流，为今后参加同样实践的学生提供实地经验的交流等。如举办实践介绍会，户内外宣传展示，网上展示等。 与当地中国留学生的交流，与当地中国留学生共同宣传介绍中国的文化给世界各地的学生。调查世界眼中的中国，了解各国学生对中国的看法形成调查分析报告。 实践后的感悟学习，理论分析的提高的介绍。对于经济建设的差异,文化产业的差异等结合所学专业得出分析报告。 实践前准备工作 首先，申请参加2009武汉大学赴韩国蔚山大学暑期实践活动，经考核成为项目成员。 第二，入境的手续的准备。包括护照签证的办理。 第三，实践地的背景了解。包括韩国整体的了解，蔚山城市的了解，蔚山大学的了解。项目行程的了解进而进一步准备，确定实践主题和方案。 第四，与实践地取得联系，拿到韩国蔚山大学的的项目录取通知书。 第五，确定项目其他成员，建立友谊。 第六，实践方案的系统化。 行程安排 6月28日 抵达蔚山 6月29日 登记注册 6月30日 大学校长讲话，与世界各地学生成员参加体育运动 7月1 日 了解韩国经济，学习基本韩语 7月2 日 了解韩国经济环境，学习基本韩语 7月7 日 学习基本韩语，走访现代公司 7月8日 了解韩国陶瓷制作 7月9日 学习基本韩语，了解韩国饮食文化 行程安排 7月10日 了解韩国政治，韩国习俗 7月11日 了解韩国娱乐文化，武术 7月14日 参观韩国首都首尔 7月18日 走访韩国当地家庭 7月19日 再访现代汽车公司 7月23日 参观历史建筑 7月25日 参加结业考试 7月28日 回国 THANK YOU