原创力文档- 1、本文档共15页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
大处着眼 小处着手 ——我的科研体会 丁 昇 复旦大学生命科学学院 2005.11.14 初来乍到 (1) 第一印象很重要 切忌莽撞行事 遇到困难及时请教 虚心好学，以诚待人 知道怎么做，更要知道为什么要做！ 初来乍到 (2) 尽快熟悉环境和研究大方向 了解实验室的“规则” 热心“公益事业” 通过实验室例会了解正在进行的课题，不懂及时请教 课题的确定 导师：提出idea或大方向 学生：查阅大量相关文献 了解背景（意义、历史） 有否感兴趣？（培养兴趣） 可行性？（时间，设备） 提出细化的实验方案（Flowchart） 导师与学生：多次讨论，确定实验方案 课题的进展（1） ——阅读文献 重要性：读文献与做实验相辅相成 先英文，后中文 先综述，后专论 先原版，后译著 定期跟踪最新进展 细水长流 课题的进展（2） ——做实验 精心设计：尤其注意对照的选择 多请教高手 实验记录要详实 所有结果要达到可发表的要求 （eg. 图片的解析度，比例尺，平时训练） 定量数据的可靠性（样本量，统计方法，P值） 下结论要谨慎（特定条件？唯一解释？） 课题的进展（3） ——与导师的互动 主动与导师讨论 切忌“报喜不报忧” 要有自己的想法（对正负结果的分析，今后打算） 不迷信导师的意见 课题的进展（3） ——与同事的合作 分工但不分家 目标一致，有全局观念 主动分享结果和经验教训，共同应付困难 多讨论 尊重他人的劳动成果 提意见要有“艺术” 课题的进展（4） ——面对困难 自信 分析原因（思路 or 技术？） 多请教 要有从头再来的勇气 论文撰写 先确定图和表 注意细节（格式，前后一致） 回复审稿人意见时要细致 积极与编辑沟通，主动配合 主动思考科学问题 拓宽知识面 积极参加各种学术活动 浏览 CNS 杂志 BBS 总 结 大处着眼 把握课题的研究背景 跟踪相关领域的研究动态 明确课题的总体思路 小处着手 踏踏实实做好每个实验，数据要有说服力 每个结果都要达到可发表的标准 做好对照，注意细节 祝各位学习进步！ 复旦大学新视野系列研究生课程：科研论文的构思、撰写和发表 大处着眼 小处着手 原作：丁昇 改编：林愚 丁 昇 2002年毕业于复旦大学生命科学学院。2002年至今为复旦大学发育生物学研究所发育生物学专业直博研究生。 本科期间多次获得复旦大学人民奖学金一、二、三等奖，并被评为1999－2000学年复旦大学三好学生和2002年复旦大学优秀毕业生。 研究生期间获得复旦大学研究生奖学金一、二、三等奖，并被评为2005年上海市三好学生。 作为第一作者的研究论文2005年发表在《Cell》上。 －－做一个实验室的“好公民” 积极提问 敢问 能问 会问
文档评论（0）