财务软件设计课程的教学设计.pdfVIP

2009年2月 中国管理信息化 Feb．。2009 China lnformationization 第12卷第4期 Management V01．12，No．4 财务软件设计课程的教学设计 毕瑞祥 (北方工业大学经济管理学院，北京100144) [摘要]为了培养既懂财务又懂软件开发技术的复合型人才，需要对会计电算化本科生和会计类研究生开设财务 软件设计课程。本文分析了开设财务软件课程的目的，分析了财务软件课程的主要教学内容，如系统分析、概要设计、 详细设计、最新的财务软件开发技术等．分析了在财务软件课程教学中需要关注的问题。 [关键词]财务软件设计；系统分析；系统设计；教学内容 [文献标识码]A 【中图分类号]F232 [文章编号]1673—0194(2009)04—0105—02 一、财务软件设计课程的教学目的 求．扩展学生的知识面。 随着信息技术的快速发展，企业逐步在一个全新的、 二、财务软件设计课程的教学内容 集成的信息技术环境下建立和实施现代企业管理。目前财 财务软件开发涉及组织的内部结构、管理模式、经营 务软件在企业的应用已经普及。应用范围从会计电算化发 管理过程、会计核算方法、计算机硬件和软件的应用等多 展初期的会计核算，发展到现在的分析预测等管理会计应 个方面，是一项专业性、技术性很强的系统工程。通过财务 用。企业对掌握财务软件基本操作、掌握财务软件开发原 软件设计课程教学．需要学生掌握财务软件的开发方法和 理的高层次会计电算化人才的需求明显增加。从将来培养 开发步骤，掌握财务软件的设计方法．能够应用专门的方 复合型会计人才的角度出发，需要对会计电算化专业本科 法捕述财务软件的数据结构、数据处理流程、功能结构等． 生或会计学专业硕士生开设财务软件分析没计课程。提高 为学牛在今后能更好地理解、设计和评价财务软件奠定基 学生的财务软件综合应月J能力。 础。财务软件开发过程主要包括系统分析、系统设计(分概 财务软件设计课程的教学目的主要有： 要设计和详细没计)、编码、测试等几个大的环节．而系统 (1)融合学生已经学过的计算机课程、财务会计课程分析、系统设计和最新的财务软件开发技术是财务软件没 的内容．使理论与实践棚结合。 计课程需要关注的重点。 (2)使学生了解财务软件开发方法，熟悉财务软件开 1．系统分析 发过程。 系统分析的目的在于了解财务下作流程．广泛收集必 (3)掌握财务软件的数据处理流程，加深对财务信息 要数据，对相关的各种因素进行详细分析。这是财务软件 系统的理解。 开发的基础T作。需要学生了解系统分析的具体步骤，并 (4)根据当前的技术发展水平和社会对财务软件的需 结合具体财务应用进行练习。在系统分析阶段。编制会计 业务流程图是系统分析阶段要掌握的重点。会计业务流程 [收稿日期】2008一10—28 [基金项目]北方工业大学教改重点项目“会计学争业实践环节 图就是把会计业务的整个过程用图示和文字说明表述出 系列课程建设研究”的阶段成果；北京市教委教学用队建设专项资金 来。这一过程很重要，是系统设计的基础和依据，财务系统 资助：北京市属市管高等学校人才强教项H(PHR)资助。