[合同协议]2011新人报到企业合作.pptVIP

帷幕 与您一起拉起 Tel* 大学生个人求职成长秀企业合作方案 目录 合作方式 活动介绍 前言 前言 Ⅰ：各类求职秀栏目涌现，备受追捧，突显社会求职就业问题； Ⅱ：大学生就业问题尤为严峻，是一个拥有巨大需求的市场。 天津卫视 江苏卫视 广东卫视 第一财经 1.1 行业状况 大学生 企业 社会 学生想要知道。 大学生求职，难在何处。 企业想要了解。 大学生是否值得培养？ 社会想要解决。 为何求职难的同时用工荒。 无效沟通？ 1.2 社会问题 “新人报到”，将为他们打造一个属于他们的求职道路！ 需要一个展示自我的求职舞台！ 初生牛犊的他们—— 需要一个从校园到职场的华丽转身！ 1.3 大学毕业生 介绍 新人报到 选手采取晋级模式，全程话题跟踪报道。 2.1 亮点 “岭南青年论坛”直属项目，直击大学生群体； 1 2 3 融合时下流行的大学生求职与个人成长秀； 2.2 目的 为90后大学生提供一个学习成长，求职就业的道路. For students 传达企业理念与文化，提高企业在大学生群体中的品牌认知度，吸引优秀新人的加入，培养最基础的企业忠诚度。 For business 话题制造，引发社会各阶层的关注与讨论. For society 75天，联动宣传，直接影响广东百万大学生； 2场校园线下宣讲会，涵盖珠三角中心城市； 2种初试方式，校园面试/个性视频简历双通道同时进行； 30名选手入围成长道路，竞争10个晋级名额； 2个专业机构全程关注，媒体实时跟踪； 1次真实、全面的签约现场； 2.3 内容概况 活动 流程表 签约阶段 初试、复试、职业测评 宣传、报名阶段 10.1(启动) 10.10 12.15 11.5 12.8 签约现场 初试 线上、线下同步执行 职业测评 10.30 校园宣讲会、报名 活动宣传 预宣传期 活动后续 12.5 复试 职业测评 实习、成长 培训 2.4 流程安排 2.5 “现场签约”环节概述 模式一：天生我才 求职者十分明确自身的职业规划，和所将要的从事的行业或职位。 模式二：各有所职 求职者未有很明确的职业规划，不了解自己合适哪种行业或职位。 创新两种求职模式，更全面的展现大学生求职 2.5 “现场签约”环节概述 模式一：天生我才（单人模式） 环节 名称 规则 选择权 1 新人报到 播放选手的成长短片，选手亮相做自我介绍，并说出自己职业规划。 2 职言不讳 求职者与嘉宾团进行一定的交流，提问或回答。 3 天生我才 求职者需展示自己适合所应聘职位的能力、优势、或个人才艺。 企业代表 4 谈钱煽感情 企业代表说出提供的职位和薪资待遇，求职者将选择其中一家企业签约，或选择放弃。 求职者 模式二：各有所职（多人模式） 2.5 “现场签约”环节概述 环节 名称 规则 选择权 1 新人报到 求职者播放各自的成长短片，陆续上场，自我介绍，并说出自己喜爱的职位和向往的企业。 2 天生我才 展示自己的才艺或能力。 3 职来职往 求职者间进行团体展示，或协作完成任务，或辩论。 4 各有所职 现场嘉宾根据选手的表现，向其推荐更合适的职位，求职者将选择接受改变或离开。 企业代表、求职者 5 谈钱煽感情 企业代表说出提供的职位和薪资待遇，求职者将选择其中一家企业签约，或选择放弃。 求职者 合作 新人报到 3.1 合作内容 成为活动的承办方； 活动全程注明“本活动由XXX独家赞助”； 宣传资料中出现企业LOGO； 校园宣讲会中展示企业logo、介绍； 拥有1个活动报名点的使用权； 活动场地主背景板出现企业logo； 活动场地其他广告位； “签约现场”拥有至少1个嘉宾名额； 其他适合合作的合理项目。 校园宣传： 1、传统传播：海报，校园广播，BBS； 2、官方传播：校就业指导中心联系各院系宣传活动 网络网站： 1、门户网站：搜狐，新浪，新浪微博，选手BBS，选手微博； 2、人气网站：校内网，豆瓣网； 3、视频网站：优酷网、土豆网；（依选手意愿上传面试花絮） 专业机构：智尊企业管理顾问有限公司； 媒体宣传：网络、杂志跟踪报道 3.2 宣传途径 宣传途径可供选择： 3.3 合作价目 3.4 企业提供 为“新人报到”提供企业详细的介绍信息； 为“新人报到”提供至少3个实习名额； 为“新人报到”提供至少2个招聘职位； 高校合作：与高校的就业指导中心合作，成为求职顾问机构； 求职机构合作：在其开设“新人报到”活动专区； 企业合作：开设“新人报到”XX（企业名）专场； 3.5 深度合作