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2009级工商企业管理专业
高中起点专科业余(非师范类)教学计划
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有管理、经济、法律等方面的基础理论和知识,能在各类工商企业及经济管理机构从事管理、咨询等实际工作的工商管理学科的应用性、职业性高级专门人才。
具体要求如下:
本专业毕业生能够掌握现代企业管理的基础理论、基本知识、技能与方法;熟悉我国有关的方针政策和法规;具有从事现代企业经营与管理基本技能,能胜任各类企业及经济部门管理工作。
二、学制
基本学制二年半,学习时间可延迟到五年(根据完成所有学分情况确定毕业时间)。
三、课程设置、学分及教学时间安排(见附表)
四、主要课程介绍
1.基础会计学
通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本原理、基本方法和基本技能,熟练掌握和运用各种会计核算方法,包括会计确认、计量、记录和报告各个环节的会计核算方法。
2.统计学概论
本学科主要研究解决如何通过获取统计数据认识社会和经济过程的方法论规律, 包括统计调查方法、统计分析方法和统计信息技术等问题。本课程以经营管理工作中普遍适用的原理和方法作为研究对象帮助学生了解企业经营的基本理论,培养学生经营管理的实际能力。经营管理概述经营管理原理经营环境分析经营预测经营策略经营计划网络计划技术目标管理新产品开发技术进步财务决策跨国经营。本课程系统地介绍组织内人力资源的吸收、选拔、培训、使用、考核与激励的客观规律与具体方法,帮助管理学专业的学生掌握人力资源管理领域的基础理论与方法、培养学生从事人力资源管理工作的基本职业素养。本课程是一门专门研究国际间商品交换的学科,是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性质性应用学科,它涉及国际贸易理论与政策,国际贸易法律与惯例,国际金融与国际结算,国际运输与保险等学科的某些基本原理,基本知识和基本技能的运用。是研究如何对企业经济活动进行综合核算与监督的知识体系。它是根据《企业会计准则》、《企业财务通则》,结合工业、商品流通等企业生产经营情况,对企业会计核算的特点、企业的资产、负债、所有者权益、收入、成本费用和利润的帐务处理、成本及盈利的计算,以及会计报表的编制和分析所进行的系统、全面的论述。
2009级工商企业管理专业高中起点专科
业余(非师范类)课程设置、学分及教学时间安排表
课程类型 课
程
序
号 课 程 名 称 学
分 学 时 数 开课学期和周学时 考核所在学期 总学时 自学
学时 面授学时 一 二 三 四 五 考试 考查 公共必修课 1 思想道德修养与法律基础 2 48 32 16 16 2 2 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想 4 96 64 32 32 1 专业必修课 3 经济应用文写作 4 96 64 32 32 3 4 计算机应用基础 4 96 64 32 32 1 5 基础会计学 7 168 112 56 28 28 2 1 6 统计学概论 7 168 112 56 28 28 4 3 7 经济法概论(财) 4 96 64 32 16 16 5 4 8 企业管理概论 7 168 112 56 28 28 5 4 9 商务沟通与谈判 6 144 96 48 24 24 5 4 10 市场营销学 5 120 80 40 20 20 2 1 11 人力资源管理(一) 6 144 96 48 24 24 4 3 专业限选课 12 国际贸易实务(一) 6 144 96 48 24 24 3 2 13 消费心理学 5 120 80 40 20 20 3 2 专业实践 14 毕业实习 8 192 128 64 64 5 合 计 75 1800 1200 600 112 108 128 120 132
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