热能与动力工程专业培养方案.doc

热能与动力工程专业培养方案Thermal Energy and Power Engineering （门类：工学，二级类：能源动力类，专业代码：080501）语达到四级以上水平各类课程学时分配表 门数 学时 比例 学位课 门次 学分 学时 公共基础课 14 1168 46.61 13 47 844 专业基础课 13 666 26.58 11 30 594 专业课热能工程方向 3 150 5.99 3 9 150 专业课制冷工程方向 3 150 5.99 3 9 150 额定院定选修课 432 17.24 额定校定选修课 90 3.59 合计 30 2506 100.00 27 86 1588 各学期各类课程额定学分分配表 一 二 三 四 五 六 七 八 合计 所占比例(%) 公共基础课 18 23.5 15.5 14 71 39.01 专业基础课 3 7 6 12 6 34 18.68 专业课热能工程方向 6 3 9 4.95 专业课制冷工程方向 6 3 9 4.95 额定院定选修课 2 6 8 8 24 13.19 额定校定选修课 1 1 1 1 1 5 2.75 实践环节 0 2 3 5 7 18 35 19.23 创新学分 4 2.20 合计 18 27.5 25.5 23 22 26 18 18 182 100.00 九、各教学环节的要求和安排 1、理论教学 （1）课堂教学、习题课、课堂讨论等环节的课时分配，应根据各门课的教学大纲进行安排。在上述各环节的实施过程中，要注意利用先进的教学手段，改进教学方法，以提高教学质量。 （2）实验课教学应根据各门课的实验教学大纲进行安排。加强实验仪器设备的使用和测试技能的基本训练，加强设计性和综合性方面的实验，提高学生的实践技能。 （3）上机：在保证计划内上机130学时的前提下，充分给学生提供计划外上机的条件，保证学生计划外上机不少于300学时。 2、实践教学 本专业学生在四年学习中，加强实践环节，共进行35周的实践环节训练。 （1）实习： ① 金工实习：2周。安排在第四学期在学校实习厂进行，通过现场教学和实际操作，使学生对冷加工和热加工有一个全面的了解，并且获得一定的技能。 ② 电工电子实习：1周。安排在第五学期电工及电子学课程以后进行，通过必要的课堂教学和实际操作，使学生掌握焊接的基本技能、印刷电路板的制作工艺、典型电子产品的设计、制作过程，学会使用有关电子产品的技术资料和技术文件。 ③ 动力机械设备拆装实习：2周。安排在第六学期，通过教学和实际操作，使学生理论联系实际，对动力设备结构、工作原理有全面的了解。 ④ 生产实习：3周。安排在第七学期。该项实习应安排在生产技术和管理水平比较先进的企业。通过实习使学生对生产过程有一个全面的了解。为专业基础课和专业课的学习打下良好的基础。 ⑤ 毕业实习：2周。安排在第八学期。应结合毕业设计题目进行，具体实习时间可根据毕业设计题目的需要安排在毕业设计之前或毕业设计过程中，做到有的放矢。所有实习必须按实习大纲进行，并评定成绩。 （2）课程设计：课程设计的目的是巩固和加强所学理论知识，使学生获得设计方法的基本训练。应根据课程特点，选择具有综合性、先进性的题目，设计结束后进行答辩。 ① 机械设计基础课程设计：2周，安排在第五学期，机械设计基础课程结束后进行。 ② 专业课课程设计、专业创新课程设计：7周，分别安排在第六、七学期，在专业课结束后进行。 （3）毕业设计：16周，安排在第八学期进行。设计内容可结合生产实际、科研项目、实验室建设的项目。通过毕业设计，培养学生综合运用所学理论研究知识，提高独立分析问题和解决问题的能力，同时注重计算机的应用能力和提高外文资料的阅读能力，并要求部分毕业设计图纸用计算机绘出，用外文写出毕业（设计）论文的摘要，通过毕业设计使学生受到一次较全面的工程师训练，设计结束后均要进行毕业答辩。 3、考核 所修课程均要进行考试或考查，考试成绩按百分记，考查成绩按百分记或优、良、中、及格、不及格五级记分。考核成绩均记入学生成绩登记表。 十、培养方案一览表 培 养 方 案 一 览 表 专业：热能与动力工程 学制：四年 制订日期：2005年7月19日 学历 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48