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广东省高校招生平行志愿录取模式解读 权益和义务同在 机会与风险并存 提纲 一、实施平行志愿的背景 二、平行志愿的主要内容 三、我省平行志愿的特点 四、实行平行志愿的利弊 五、平行志愿存在的风险 六、填报志愿的策略和方法 一、实施平行志愿的背景 （一）2011年全国21省市实行平行志愿 湖南省2002年开始试行，2008年，湖南、浙江、江苏、上海、安徽、辽宁等6省市实行平行志愿；2009年，教育部提出要过一半省市实行平行志愿增加了河北、吉林、江西、福建、海南、广西、云南、贵州、四 川、宁夏等共16省市实行平行志愿。2010年增加5个省，包括广东省。 （二）社会的关注和家长的愿望 部分省市实行平行志愿后，引起社会的关注。这种关注多数从考生个人填报志愿角度出发，肯定平行志愿的做法。舆论、人大代表也都予以关注。家长认为以志愿优先投档，增加志愿填报的“博弈”色彩，不公平。认为分数优先投档更为合理，平行志愿可增加填报“好学校”，录取到好学校的机会。 （三）维护高考“公平、公正”的要求 现阶段，考生、家长和社会对高考“公平、公正”的要求越来越高，为更好地办“人民满意高考”，提高考生家长志愿填报满意度。同时，为维护高校招生正常秩序，维护社会稳定成为当前高校招生的首要任务。实行平行志愿将考生利益放在了第一位。 二、平行志愿的主要内容 （一）什么是平行志愿 若干个平行但有顺序排列的院校志愿， 按照“分数优先、遵循志愿”的原则，根据考生高考成绩从高 到低排序情况和院校志愿顺序投档，投出档案均视为第一志愿，由高校择优录取。 平行志愿———分数优先，投档有序，一次投档。 梯度志愿———志愿优先，按分投档，多次补档。 （二）实行平行志愿的范围 科类：文史类、理工类（提前批除外） 层次：本科（含二B） （三）平行志愿志愿设置 本科各批次均设置第一、第二两个考生院校志愿组。每个考生院校志愿组设3个A、B、C顺序排列的院校志愿，每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。 ——考生每批可填报两组志愿6个院校志愿 （四）平行志愿投档顺序 考生排序：对一定分数以上考生进行排序；按文史类、理工类考生成绩总分从高到低排序，符合政策加分的考生；以统考成绩总分加照顾加分分值后参与排序。考生排序成绩总分相同，按统考科目成绩总分（即不含政策性照顾加分，下同）从高到低排序，统考科目成绩总分仍相同，按单科顺序及分数从高到低排序。 单科成绩的排列顺序为： 文史类为语文、文科综合、文科数学、外语； 理工类为理科数学、理科综合、语文、外语。 如：A考生成绩：语文130分、数学135分、英语138分、 理科综合242分、总分645分 B考生成绩：语文120分、数学125分、英语138分、 理科综合242分、总分645分 加分20分 C考生成绩： 语文135分、数学130分、英语138分、 理科综合242分、总分645分 则三位考生排序为A C B. 投档顺序：按院校志愿组顺序投档。即先进行第一院校志愿组投档录取，第一院校志愿组录取结束后，再进行第二院校志愿组投档录取。 具体投档：按排序情况从高分到低分排序检索，然后按志愿顺序依次检索考生填报的A、B、C等志愿，如果考生符合A志愿院校的投档条件，则投档A志愿院校， 如果达不到A志愿院校的投档条件，则继续检索后续的B志愿……依此类推。 如：考生A的志愿为：a:北京大学 b:浙江大学 c: 中山大学 ——考生档案一旦投出，不再检索考生的其他志愿。无论档案投档与否或退档，都不再检索投档。 预投档： 属内部工作，在正式投档前分两次进行； 目的： 便于高校了解生源、争取更多招生计划、 确定合理投档比例、减少退档考生数量，