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九年级语文专题复习(五)
九年级文言文总汇
《陈涉世家》
〖知人论世〗
司马迁(约前145—前90年),西汉著名史学家、文学家。字子长,夏阳人。《史记》是我国第一部纪传体史书,记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。全书共130篇,包括本纪(帝王传记)12篇,世家(记诸侯本系)30篇,列传(序列人臣事迹)70篇,表10篇,书(记经济、天文、历法、礼乐等方面的情况)8篇。
〖通假字〗
发闾左適戍渔阳九百人 適通“谪”,发配去守边。
为天下唱???????????? 唱通“倡”,倡导。
固以怪之矣?????????? 以通“已”,已经。
卜者知其指意???????? 指通“旨”意图。
将军身被坚执锐?????? 被通“披”,穿着。
〖重点词句〗
1、辍耕之垄上:停止?????
2、怅恨久之:失望 叹恨????
3、苟富贵:倘使(如果)
4、若为佣耕:你;是????
5、发闾左適戍渔阳九百人:征发驻守
6、屯(于)大泽乡:停驻?
7、皆次当行:都(被)编入谪戍的队伍??
8、会天大雨:恰巧 (适逢)?
9、举大计亦死:发动??
10、等死:同样??
11、死国可乎:为国事而死 死为…而死
12、天下苦秦久矣:苦于秦(的统治)?
13、今或闻无罪:有人?
14、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕:果真???
15、吴广以为然:认为??
16、固以怪之矣:原来,本来
17、又间令吴广之次所旁丛祠中:暗中命令18、吴广素爱人:平常
19、令辱之:让
20、召令徒属:召集并号令
21、第令毋斩:即使
22、死即举大名耳:干出大名声
23、王侯将相宁有种乎:王侯将相难道有生来的贵种吗
24、袒右:露出右臂(做为起义的标志)
25、收而攻蕲:收集义军
26、行收兵:行军中
27、比至陈:等到
28、守丞死:郡守的副职
29、号令召三老:封建社会里长官教化的乡官
30、将军身被坚执锐:指亲自作战
31、复立楚国之社稷:国家
〖词类活用〗
1、大楚兴,陈胜王 王:名词用作动词,称王,为王
2、天下苦秦久矣 苦:形容词意动用法,以……为苦
3、尉果笞广 笞:用鞭、杖打。
4、皆指目陈胜 目:名词用作动词,看
5、夜篝火 夜:名词用作状语,在夜间 篝火:名词用作动词,燃起篝火
6、置人所罾鱼腹中 罾:名词用作动词,本义为捕鱼用的网,这里是“捕捞”的意思,与“所”一起作“鱼”的定语
7、将军身被坚执锐 坚:形容词用作名词,坚硬的铠甲 锐:形容词用作名词,锐利的武器
8、忿恚尉 忿恚:形容词的使动用法,使……恼怒
〖重点语句翻译〗
1、陈胜佐之,并杀两尉
?答:陈胜协助(帮助)吴广.一同(一共)杀了两个军官
2、今诚以吾众诈自称公子扶苏。项燕,为天下唱,宜多应者。如果我们这些人冒称公子扶 苏、项燕的队伍,向全国发出号召,应该有许多人会响应。
3、且壮士不死即已,死即举大名耳,王候将相宁有种乎!
答:何况大丈夫不死则已,死就要干一番大事业。王候将相难道有天生的贵种吗?
4、为坛而盟,祭以尉首。
答:(用土)筑台并(在台上)宣誓,用(两)尉的头祭天。
5、王侯将相宁有种乎!
答:王侯将相难道有天生的贵种么!
6、借第令毋斩,而戍死者固十六七。
答:即使仅能免于斩刑,戍守边塞的人也得死去十分之六七。
〖课文理解〗
1、起义的直接原因:失期,法皆斩
2、起义的根本原因:天下苦秦久矣
3、为起义所做的舆论准备:
“为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是:得到者多助,失道者寡助。 夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
4、陈胜、吴广起义的策略是:今诚以吾众诈称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
5、文中写陈涉发动起义“召令徒属”时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:“王侯将相宁有种乎!”
6、表明陈涉从小有远大理想的一句是:“燕雀安知鸿鹄之志哉”。
7、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是:(诸郡县)苦秦久矣
8、起义的导火线是:遇雨失期,失期当斩
9、“将尉醉”的“醉”在该段的情节发展中起什么作用?
?? 答:“醉”为该段情节的发展起铺垫作用
10、人物欣赏
(1)从分析当时形势和所提策略口号中和为起义做舆论准备及发动起义,可以看出陈胜具有什么样的品质?答:表现了他卓越的组织才能和超人的胆略。
?? (2)文中“且壮士不死而已,死即举大名耳,五候将相宁有种乎?”一句,表现陈涉叛逆的性格特点和出众的宣传鼓动才能。
11、吴广是个有勇有谋的人,请你说说在杀死两尉的过程中,他的智谋表现在哪里。
?? 答:(1)抓住时机 (2)故意使自己受辱(使用激将法) (3)激怒众人
12、出自本文的成语及名句
?? 鸿鹄之志:比喻远大志向
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