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高中通用技术课程介绍 通用技术概念 (简称GT)是指信息技术以外的,较为宽泛的,体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛,对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术 高中通用技术课程的设置 必修模块2个: 选修模块7个: 简易机器人制作 家政与生活技术 电子控制技术 汽车驾驶与保养 现代农业技术 建筑及其设计 服装及其设计 第一节 技术的含义及作用 什么是技术 技术是怎样发展起来的 技术的作用 准确的天气预报,大大方便了人们的生活和生产。天气预报是遥感技术、火箭技术、卫星技术、通信技术、图像处理技术等多项技术的综合应用 人们的现代生活,已经强烈地依赖于各种技术的发展和应用。 那么什么是技术?技术是怎样发展起来的?它在人类历史的长河中又起到什么样的作用? 乌鸦是为满足自身的需求才发挥自己的才智。人类也是如此,为实现自己的愿望和理想,为改变自身的现状,不断发挥人类的智慧,产生了无数的技术发明和创造 对技术含义中的大自然的解释 天然自然:不依赖人或人的力量而存在的物质世界 人工自然:已经打上技术烙印的物质世界(如现有的建筑、农业等),甚至包括人本身(这方面的技术如动手术、整容、装假肢、计划生育等) 技术含义在不断完善 技术的基本特征 技术的作用 技术推动了人类物质文明的进步 技术推动精神文明的建设 技术促进社会的变革 * 技术领域 信息技术课程 通用技术课程 必修模块2个 选修模块7个 天气预报 是什么原因使乌鸦喝到了水? 乌鸦口渴了,为了自身的需求,才想出这样的办法 人类需要水源,同时为了灌溉和防汛,就挖井、修渠、拦河筑坝、发展水利技术。最出名的要数都江堰水利工程 都江堰在哪?是谁主持建造的? 人类需要自由地迁徙,就发明了手推车、马车、小舟、大船、自行车、汽车和飞机等,推动了交通技术的发展。其中最有历史意义的是莱特兄弟进行了人类历史上第一次有动力的飞行 那么,到底什么是技术呢? 简单地说,技术是人类为满足自身的需求和愿望而对大自然进行的改造 生产力水平低下的古代 工业社会的机器大生产时代 当前科学技术一体化的大科学时代 一、技术是直接的生产力 二、技术具有自然和社会两重属性 自然属性:必须遵循自然规律 社会属性:要受到社会的政治、经济、军 事、科学、文化以及民族传统等 各种社会条件的制约
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