九年级数学模拟 复习资料.docVIP

九年级数学模拟卷 一、选择题（本大题共小题，每小题分，共计分．在每小题所给出的四个选项中，恰有一项是符合题目要求的，请将正确选项的序号填涂在答题卡上） 1．-2 的（ ） A． B． C． D． 258 000．将258 000用科学记数法表示为（ ） A． B． C． D． 3．数据，6，1，的数为，则这组数据的方差是（ ） A．2 B． C． D．，AB=4，AC=1，则的值是 （ ） A． ． C． D．４ ． 平行四边形ABCD中，ACBD是两条对角线，如果添加一个条件，即可推出平行四边形ABCD是矩形，那么这个条件是（ ） A． AB=BC B．AC=BD C． AC⊥BD D．AB⊥BD 相似的是（ ） 7 7、下列事件中，必然事件是 A．抛掷1个均匀的骰子，出现6点向上B．两直线被第三条直线所截，同位角 C．36人中至少有2人的生日相同D．实数的绝对值是数．在平面直角坐标系中，函数与的图象大致是 二、填空题（本大题共小题，每小题分，共计分．不需写出解答过程，请把答案直接填写在答题卡相应位置上） ． 小华在解一元二次方程x2-4x=0时．只得出一个根是x=4，则被他漏掉的一个根是x=____． 的度数是_________． 11．如图所示，两个全等菱形的边长为1厘米，一只蚂蚁由点开始按的顺序沿菱形的边循环运动，行走2009厘米后停下，则这只蚂蚁停在 点． 12．从-1，1，2三个数中任取一个，作为一次函数y=k+3的k值，则所得一次函数中 随的增大而增大的概率是 ．请写出一个原命题是真命题，逆命题是假命题的命题 ．如图，ΔABC中，M、N分别是AB、AC的中点，且∠A +∠B=120°，则∠AN M= °． 15．如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=1，BC=2．以边BC所在直线为轴，把△ABC旋转一周，得到的几何体的侧面积是是的直径，弦于，如果，，那么的长为 ． 17．如图矩形纸片ABCD，18．用全等的拼成如图所示的大正，已知大正是，则下列中正确的是DEF是等边三角形； ③△DEF的边长为2； ④△DEF的面积为． 三、解答题（本大题共12小题，共分．解答应写出必要的文字说明过程） ．（分），其中． 20．（分）解方程；（2）． 21．（分）解不等式组并把解集在数轴上表示出来． 22．（8分）四张大小、质地均相同的卡片上分别标有1，2，3，4．现将标有数字的一面朝下扣在桌子上，然后由小明从中随机抽取一张（不放回），再从剩下的3张中随机取第二张． （1）用画树状图的方法，列出小明前后两次取得的卡片上所标数字的所有可能情况； （2）求取到的两张卡片上的数字之积为奇数的概率． 23．（ 10分）如图，在□中，E、F分别为边AB、CD的中点，连接DE、BF、BD． （1）求证：． （2）若，则四边形是什么特殊四边形？请证明你的结论． 24．（分），甲、乙两人分别在相距8m的，两处测得点和点的仰角分别为45°和60°，且，，三点在一条直线上，若，求这块广告牌的高度．（取，计算结果保留整数） 25．（10分）振兴中学某班的学生对本校学生会倡导的“”自愿捐款活动进行抽样调查，得到了一组学生捐款情况的数据．下图是根据这组数据绘制的统计图，图中从左到右各长方形的高度之比为3︰4︰5︰8︰6，又知此次调查中捐款25元和30元的学生一共42人．（1）他们一共调查了多少人？ （2）这组学生捐款的众数、中位数是多少？（3）若该校共有1560名学生，估计全校学生捐款多少元？ 26．（10分）某市种植某种绿色蔬菜，全部用来出口．为了扩大出口规模，该市决定对这种蔬菜的种植实行政府补贴，规定每种植一亩这种蔬菜一次性补贴菜农若干元．经调查，种植亩数（亩）与补贴数额（元）之间大致满足如图1所示的一次函数关系．随着补贴数额的不断增大，出口量也不断增加，但每亩蔬菜的收益（元）会相应降低，且与之间也大致满足如图2所示的一次函数关系． （1）在政府未出台补贴措施前，该市种植这种蔬菜的总收益额为多少？ （2）求政府补贴政策实施后，种植亩数、每亩蔬菜的收益分别与政府补贴数额之间的函数关系式； （3）要使全市种植这种蔬菜的总收益（元）最大，政府应将每亩补贴数额定为多少？并求出总收益的最大值． 27．（12分）如图①所示，在直角梯形ABCD中，∠BAD=90°，E是直线AB上一点，过E作直线//BC，交直线CD于点F．将直线向右平移，设平移距离BE为(t0)，直角梯形ABCD被直线扫过的面积（图中阴影