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教育技术装备统计系统软件使用培训 主要内容 学校统计工作流程 相关指标解释 2010年浙江省补充指标的填报 学校统计工作流程 软件的下载与安装 单位设置 基表录入 主管审核 数据上报 报表打印 软件的下载与安装 下载地址：/下——装备统计——统计软件处下载。 下载地址：/ 软件的下载与安装 软件的下载与安装 软件的下载与安装 安装6.0版前,须对已有老版软件进行卸载。 双击Setup.exe文件，安装完成后，重新启动计算机。 单位设置 软件安装完成后，使用者所需做的第一件事就是单位设置。双击已安装的统计软件，打开软件，进入如下界面： 单位设置 单位设置 需注意内容： 十二年一贯制选完全中学 九年一贯制选初级中学 学校名称一定要填写学校全称 单位代码和授权码由县（市、区）发放 基表录入与上报 为确保数据的准确性和减少重复劳动，在软件中正式录入数据前，先从软件中打印一张学校基表，手工书面填写学校基表，填写完后，交领导审核，领导审核完后，再在软件中正式录入。软件中打印基表方法如下： 报表打印具体操作方法 报表打印具体操作方法 报表打印具体操作方法 报表打印具体操作方法 报表打印具体操作方法 报表打印具体操作方法 学校基表录入及上报流程 第一步：基表录入 双击打开统计软件，出现以下界面： 第一步：基表录入 第一步：基表录入 注意 基表中所有项必须填写，不允许为空。没有数据的项目要输入0。 基表填写完成后必须进行数据验证。 录入后，保存并关闭录入窗口。 实验教学人员合计及图书室管理人员合计的逻辑关系：合计=专职+兼职=高级+中级+初级+其他。 打印报表，在基表录入或主管审核页面中，点击“基表录入”菜单下的“预览打印”，进行表格打印 。 注意： 审核是非常重要的操作步骤，只有进行了主管审核的报表才能够被上报。只有报表数据完全无误，(教育主管部门自身的5张汇总表都汇总后)后才能进行主管审核。具体提示请看窗口左边的报表状态提示。 第三步 数据上报 如果系统提示进行身份验证，那么输入授权码和密码，验证通过后再次点击网络上报。 注意：上报完成后，请注意看上报信息提示 信息提示: 小学教育技术装备统计报表 ：本单位(1),下属单位(0) 其中小学教育技术装备统计报表，是表的名称；本单位(1),是指本单位的小学教育技术装备统计报表上报了1张，下属单位(0)是指下级单位的小学教育技术装备统计报表上报了0张。上报后请检查本级上报的报表数量是否为0，如果是0的话，代表数据没有上报成功，请检查是否已经上报或者是否上报前经过了主管审核。 通过统计查询的目录查询，可以查询到本级及下级单位的上报到网络的报表，如果通过目录查询可以查询到所填报的数据，那么就可以确认数据已经成功上报道到网络。 第四步：打印报表 下面和各位一起把指标解释一遍。 指标解释 1、填表范围：普通中小学 2、城市:直辖区（如上城区各街道）和县级市的城区（如临安市政府所在的锦城街道）,但不含这些街道的远郊区（这部分算农村）; 县镇:各县的镇(包括城关镇及其他所有镇)所在地，以及直辖区（如西湖区转塘镇）和县级市的镇（如临安市昌化镇）所在地;农村:除以上的其他区域（乡及以下学校，镇以下学校以及城市的街道远郊区学校）(请与基教\计财部门统一) 3、中小学实验教学普及县 是指达到本省（自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团）教育厅（教委）根据教育部颁发的有关文件制定的中小学实验教学普及县标准，并通过省级“普实”验收的县（市、区）。 指标解释 4、理科教学仪器达标学校 理科教学仪器达Ⅱ类及以上的学校为达标。 5、开展理科实验操作考核的学校 小学是指在学期中或学期末的科学考试中有实验操作考试内容的学校。 中学是指在学期中或学期末的理科考试（物理、化学、生物）中有实验操作考试内容的学校。 6、中考加试理科实验操作考核县 是指在初中毕业、升学考试中，将理科实验操作考核作为必考内容的县（市、区）。 指标解释 7、多媒体进普通教室的班数 是指已经配备多媒体设备的普通教室的数量。 普通教室多媒体设备一般包括多媒体计算机、投影机或其它数字显示设备（平板显示器、数字式背投电视机）、视频展示台。应具备基本的音、视频及课件播放能力。 8、实验教学人员 小学是指从事科学实验的教师及从事实验室管理工作的人员。 中学是指从事物理、化学、生物实验的教师及从事实验室管理工作的人员。 专职：是指专门从事中小学实验教学和实验室管理工作的人员。 职称：“高级”是指中学高级教师、高级实验师等；“中级”是指中学一级教师、小学高级教师、实验师等；“初级”是指中学二、三级教师，小学一、二、三级教师和助理实验师、实验员等。 指标解释 9、实验室 小学是指科学课学生实验用教室，不包括仪器室、准备室