【公务员考试】2009申论妙法通关实用电子手册.docVIP

2009申论妙法通关实用电子手册 目录 申论妙法通关系列之阅读理解 申论妙法通关系列之问题分析 申论妙法通关系列之提出对策 申论妙法通关系列之总结概况 申论妙法通关系列之万能模板 申论妙法通关系列之万能答题法则 申论妙法通关系列之无敌套话 申论妙法通关系列之高分方略 申论妙法通关系列之高分三步走 申论妙法通关系列之09申论高分法则 申论妙法通关系列之经典背诵—2008时评集锦 详解2009年公务员考试四大申论热点话题 申论妙法通关系列之阅读理解 一、原则 1、时间原则：30-40分钟为宜。 2、整体把握原则：整体把握材料是概括、立意、制定对策的基础。 3、筛选型原则：材料中包含许多多余信息，要对信息进行筛选，否则容易陷入误区。 二、阅读理解的应试方法 （一）阅读第一遍——了解内容 1、材料的三种形式 (1)每一个自然段表述一个信息。 (2)整篇材料不分段落，所有信息揉杂于一体。 (3)材料中虽然分有段落，但有些段落表述一个以上信息。 2、圈点画线、边注眉批、把握关键句、理解词意 (1)速读：第一遍阅读速度适当放快 (2)圈点画线、边注眉批、把握关键句：对关键的词句应该边读边做记号；对主体内容一目了然的自然段、层次，可直接注眉批（在第二遍阅读时加以修正）。 (3)关键句的作用：一是提示段意，位于短的起始或末尾；二是提示中心、主旨、观点、情感的句子，位于材料开头结尾的结论性、概括性语句或段落中心句；三是提示材料脉络层次的句子。 (4)理解关键词意： ①多义词：是指在特定的语境中的特定意义，与一词多义不同，它的含义不固定。 ②代词：在材料中运用非常多，指代的内容很广。 ③重点词：一般包括根本原因、主要原因、直接原因、前提、性质、特点、实质、观点、人为、方式等。 （二）阅读第二遍——理清脉络 1、总结自然段 (1)关键句概括法：关键出现在每一段开头或结尾，有时也出现在中间，有时会有两个以上关键句。 (2)总结概括法：没有关键句时，归纳出段意。 2、划分段落层次、提炼中心思想 (1)划分段落的方法——合并同类 通过对材料上下文之间内容的比较，将阐述同一问题的自然段归在一段，进行分类和组合，理清材料的段落或层次，继而再通过对所划分段落层次的内容分析和整合，概括出各段的意义。 (2)提炼中心思想的方法 ——透过表面分析本质 ①标题是主题 ②文章开篇提示主题 ③文章结尾提示主题 ④关键语句提示主题 ⑤通过材料结构、内容的 分析归纳出中心思想 申论妙法通关系列之问题分析 妙法突破申论系列之问题分析 分析近三年的公务员申论考试题目，有以下规律可以参考： 一、公务员考试基本上是10000字左右材料基础上的综合分析 二、一般由三个部分构成，概括、原因（对策）简述、小论文写作 三、这三个部分是一环扣一环，要仔细分析： 1、切忌为了争取时间，把时间押在第三部分上而忽视前面两个部分的剖析和概括 2、加大对前面两个部分的时间投入，最好粗粗写出分析思路（这样方便第三部分写作，其实这就是小论文的提纲） 3、全面分析、辨证剖析，在前面两个部分上忌讳走偏锋，第三部分上可以有所侧重 四、基本类型概括 1、社会现象分析类 （1）肯定现象的存在是个现实 （2）分析现象的利(成功) 弊(失败) （3）政府机构应该采取的措施 （4）个人、群众应该做什么 （5）总结 [例子]陕西某高校一家服装店根据顾客的学历打不同程度折扣，请分析这个现象！ 简单分析：这个现象反映了社会上正在形成一种尊重人才、尊重知识的氛围和认识（正）；这个现象把文凭等同于人才，不利于正确人才评价机制的制定和认识的形成（反）；正应该引导这种认识，构建公正合理科学的人才评价机制，考虑学历，但是不以学历为唯一（政府）；做为公务员要有相应的文凭学历，更要有相应的能力（群众、个人）；最后进行总结就可以了。（这就是个思路、提纲） 2、问题处理类 （1）先进行一次调查 仔细的分析问题之所以发生的原因（没有调查就没有发言权） （2）以法律和政策为准绳 根据实际情况提出可行的方案和措施 （3）向领导请示和同事询问 征求意见他们经验丰富 掌握大量的处理问题的经验 （4）坚决按照通过审议和批准的方案灵活的处理问题 （5）和下级单位进行积极的沟通 听取他们的意见 （6）事情处理完成后总结成功和不足的地方并向领导进行汇报（这个环节不要漏） 3、政府职能转变类 （1）由模糊行政到明确行政 明确自己的职能和范围 立法数量和质量 （2）加大交流和沟通建立信息化政府 打击地方保护主义 创造公平的市场准如制度 （3）加大监督的力度 争取及早发现矛盾和不良倾向 争取消灭在萌芽阶段 （4）积极的吸收群众和民间组织的参与 建立广大的普遍的监控制度 （5）加大宣传的力度 普及科学知识 增加群总的参政议政能力 （6）个人、群众应该做